About Beroepsonderwijs en -opleiding en kwalificaties over de grenzen heen

Beroepsonderwijs en -opleiding vinden van oudsher in een nationale context plaats, maar ontwikkelen zich in toenemende mate in reactie op de Europese en mondiale behoeften. Er is prioriteit gegeven aan de ontwikkeling en uitvoering van kwalificatiekaders op nationaal, Europees en internationaal niveau, wat leidt tot nauwere samenwerking tussen landen en regio’s. Kwalificaties kunnen ook worden toegekend door internationale organen en organisaties, hetgeen de internationalisering van technologieën en arbeidsmarkten weerspiegelt. Cedefop en de Europese Stichting voor opleiding (ETF) werken samen met Unesco en het Unesco-instituut voor een leven lang leren om toezicht te houden op de mondiale ontwikkelingen in de nationale en regionale kwalificatiekaders.

Van meet af aan heeft Cedefop steun verleend aan de ontwikkeling en uitvoering van EU-instrumenten en -beginselen voor transparantie en erkenning van kwalificaties, waarbij de samenwerking tussen nationale stelsels voor beroepsonderwijs en -opleiding en de mobiliteit van lerenden en kandidaten worden bevorderd. Cedefop steunt met name de tenuitvoerlegging van het Europees kwalificatiekader voor een leven lang leren, en ontwikkelingen op het gebied van de validatie van niet-formeel en informeel leren; Cedefop biedt ook ondersteuning bij werkzaamheden op het gebied van kwaliteitsborging in beroepsonderwijs en -opleiding, in overeenstemming met het Europees referentiekader voor kwaliteitsborging in beroepsonderwijs en -opleiding (Eqavet) en de aanbeveling van de Raad inzake beroepsonderwijs en -opleiding. Voortbouwend op de uitdagingen bij de tenuitvoerlegging van het Europees systeem voor overdracht van leerresultaten voor beroepsonderwijs en -opleiding (Ecvet) hecht Cedefop bijzonder belang aan werk ter ondersteuning van de overdracht van leerervaringen over institutionele, sectorale en nationale grenzen heen. De EU-instrumenten en -beginselen zijn ontwikkeld om mensen van alle leeftijden vooruit te helpen met onderwijs en opleiding en mensen te ondersteunen bij verandering van loopbaan of verhuizing naar het buitenland om er te werken of verder onderwijs te volgen. Versterking van de synergie en samenhang tussen deze instrumenten en beginselen heeft bij Cedefop een hoge prioriteit. Dit gebeurt door op nationaal en Europees niveau de toepassing te bevorderen van het beginsel van leerresultaten, dat de meeste van deze instrumenten met elkaar verbindt.

Cedefop draagt bij aan de ontwikkeling van ESCO (de Europese classificatie van vaardigheden, competenties, kwalificaties en beroepen), die kan bijdragen tot de aansluiting tussen de arbeidsmarkt en onderwijs en opleiding. Het Agentschap volgt ook de ontwikkelingen in verband met het nieuwe Europass-platform, dat informatie over vaardigheden, kwalificaties, leren en arbeidsmogelijkheden samenbrengt om mensen te helpen bij het regelen en plannen van hun studie en loopbaan in heel Europa. In dit kader ondersteunt Cedefop de werkzaamheden van de Europese Commissie voor de Europese vaardighedenagenda 2020.