You are here
Naukovanja
- Vještine i tržište rada
 - Vještine i društva koja se mijenjaju
 - Vještine i mjesta rada koja se mijenjaju
 - Politike i prakse u pogledu vještina
 - Skills intelligence
 - Centar znanja u području SOO-a
 - Naukovanja
 - SOO za mlade, za nastavnike i voditelje osposobljavanja
 - SOO za odrasle
 - Politike potpore SOO-u – financiranje, usmjeravanje, vrednovanje
 - Pružanje strukovnog obrazovanja i osposobljavanja i kvalifikacija
 - Kvalifikacije i diplome
 - Ishodi učenja
 - Prekogranično strukovno obrazovanje i osposobljavanje te kvalifikacije
 - VET policies and systems
 - Budući trendovi u sustavima i institucijama SOO-a
 - Nemzeti szakképzési rendszerek
 - Statistički podatci
 
About Naukovanja
Naukovanja mogu pomoći mladima da lakše prijeđu iz škole na posao, dok odraslima mogu pomoći u usavršavanju i prekvalifikacijama. U Preporuci Vijeća od 15. ožujka 2018. o europskom okviru za kvalitetna i učinkovita naukovanja utvrđuje se kako se naukovanje tumači u državama članicama EU-a.
Cedefop podupire politički program EU-a (Preporuka Vijeća o strukovnom obrazovanju i osposobljavanju iz 2020., Deklaracija iz Osnabrücka o SOO-u, europski okvir za kvalitetna i učinkovita naukovanja – EFQEA i Europski savez za naukovanje – EafA) i relevantne dionike u njihovim nastojanjima da ostvare ciljeve kao što su poboljšanje, širenje, kvaliteta, učinkovitost i mobilnost u području naukovanja istraživanjem, analizama i učenjem o politikama.
Rad Cedefopa u području naukovanja usmjeren je na značajke programa naukovanja (uspostavljenih uredbom) na razini sustava u 27 država članica EU-a, Islandu, Norveškoj i Ujedinjenoj Kraljevini, koji dovode do službeno priznatih kvalifikacija SOO-a.
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
              
