Skip to main content
Skip to language switcher
CEDEFOP
European Centre for the Development of Vocational Training
Main menu Topbar
Menu
Skip to Content
Начало
Теми
Умения и пазар на труда
Уменията и променящите се общества
Уменията и променящите се работни места
Политики и практики по отношение на уменията
Определяне на необходимите умения
Център за знания в областта на ПОО
ПОО за младежи и учители и за обучители
Чиракуване
ПОО за възрастни
Политики за подкрепа на ПОО — финансиране, насоки, валидиране
Предоставяне на ПОО и квалификации
Квалификации и акредитиви
Резултати от обучението
ПОО и квалификации отвъд границите
VET policies and systems
Бъдещи тенденции в развитието на системите и институциите за ПОО
Публикации и доклади
Публикации
Доклади за отделните държави
Statistics
Онлайн инструменти
Европейска база данни Cedefop за схемите за практика
DATABASE
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
DATABASE
European skills and jobs survey
STATISTICS
Европейски индекс на уменията
STATISTICS
Информационно табло на европейската политика в областта на ПОО
STATISTICS
Финансиране на базата данни за обучение на възрастни
DATABASE
База данни за финансиране на практиката
DATABASE
Ключови показатели за ПОО
STATISTICS
Matching skills
DATABASE
База данни с показатели за мобилността
DATABASE
Онлайн инструмент за национални квалификационни рамки (НКР)
DATABASE
Opinion survey on adult learning and CVET
STATISTICS
Проучване на общественото мнение относно ПОО
STATISTICS
Ресурси за професионално ориентиране
DATABASE
Прогноза за уменията
STATISTICS
Определяне на необходимите умения
STATISTICS
Умения — OVATE
STATISTICS
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
STATISTICS
Терминология на европейската политика в областта на образованието и обучението — Речник на терминологията
DATABASE
Timeline of VET policies in Europe
DATABASE
База данни за ПОО в Европа
DATABASE
набор от инструменти за ПОО за подпомагане на незаетите с работа, учене или обучение (NEET)
DATABASE
Набор от инструменти за ПОО за справяне с преждевременното напускане на училище
DATABASE
Новини и събития
Новини
Събития
Бюлетини
Съобщения за медиите
Списание
Видеоматериали
Подкасти
Фотогалерии
Медиен ъгъл
Държави
EU Member States
Австрия
Белгия
България
Хърватия
Кипър
Чехия
Дания
Естония
Финландия
Франция
Германия
Гърция
Унгария
Ирландия
Италия
Латвия
Литва
Люксембург
Малта
Нидерландия
Полша
Португалия
Румъния
Словакия
Словения
Испания
Швеция
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
За Cedefop
Кои сме ние
Какво правим
Финанси и бюджет
Job opportunities
Обществени поръчки
Официални документи
Мрежа на агенциите на ЕС
Свържете се с нас
FAQs
Search the Cedefop website
Български
[Automated]
English
Español
[Automated]
Čeština
[Automated]
Dansk
[Automated]
Deutsch
[Automated]
Eesti
[Automated]
Ελληνικά
[Automated]
Français
[Automated]
Gaeilge
[Automated]
Hrvatski
[Automated]
Italiano
[Automated]
Latviešu
[Automated]
Lietuvių
[Automated]
Magyar
[Automated]
Malti
[Automated]
Nederlands
[Automated]
Polski
[Automated]
Português
[Automated]
Română
[Automated]
Slovenčina
[Automated]
Slovenščina
[Automated]
Suomi
[Automated]
Svenska
[Automated]
Login
Register
Main menu
Начало
Теми
Show submenu for Теми
Умения и пазар на труда
Уменията и променящите се общества
Уменията и променящите се работни места
Политики и практики по отношение на уменията
Определяне на необходимите умения
Център за знания в областта на ПОО
ПОО за младежи и учители и за обучители
Чиракуване
ПОО за възрастни
Политики за подкрепа на ПОО — финансиране, насоки, валидиране
Предоставяне на ПОО и квалификации
Квалификации и акредитиви
Резултати от обучението
ПОО и квалификации отвъд границите
VET policies and systems
Бъдещи тенденции в развитието на системите и институциите за ПОО
Публикации и доклади
Show submenu for Публикации и доклади
Публикации
Доклади за отделните държави
Statistics
Онлайн инструменти
Show submenu for Онлайн инструменти
Европейска база данни Cedefop за схемите за практика
DATABASE
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
DATABASE
European skills and jobs survey
STATISTICS
Европейски индекс на уменията
STATISTICS
Информационно табло на европейската политика в областта на ПОО
STATISTICS
Финансиране на базата данни за обучение на възрастни
DATABASE
База данни за финансиране на практиката
DATABASE
Ключови показатели за ПОО
STATISTICS
Matching skills
DATABASE
База данни с показатели за мобилността
DATABASE
Онлайн инструмент за национални квалификационни рамки (НКР)
DATABASE
Opinion survey on adult learning and CVET
STATISTICS
Проучване на общественото мнение относно ПОО
STATISTICS
Ресурси за професионално ориентиране
DATABASE
Прогноза за уменията
STATISTICS
Определяне на необходимите умения
STATISTICS
Умения — OVATE
STATISTICS
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
STATISTICS
Терминология на европейската политика в областта на образованието и обучението — Речник на терминологията
DATABASE
Timeline of VET policies in Europe
DATABASE
База данни за ПОО в Европа
DATABASE
набор от инструменти за ПОО за подпомагане на незаетите с работа, учене или обучение (NEET)
DATABASE
Набор от инструменти за ПОО за справяне с преждевременното напускане на училище
DATABASE
Новини и събития
Show submenu for Новини и събития
Новини
Събития
Бюлетини
Съобщения за медиите
Списание
Видеоматериали
Подкасти
Фотогалерии
Медиен ъгъл
Държави
Show submenu for Държави
EU Member States
Австрия
Белгия
България
Хърватия
Кипър
Чехия
Дания
Естония
Финландия
Франция
Германия
Гърция
Унгария
Ирландия
Италия
Латвия
Литва
Люксембург
Малта
Нидерландия
Полша
Португалия
Румъния
Словакия
Словения
Испания
Швеция
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
За Cedefop
Show submenu for За Cedefop
Кои сме ние
Какво правим
Финанси и бюджет
Job opportunities
Обществени поръчки
Официални документи
Мрежа на агенциите на ЕС
Свържете се с нас
FAQs
Automatic translation is available for this page in Bulgarian
Translate this page
Close
You are here
Home
Translated content
List of Portuguese content
Search
Documents
Created on:
24 Mar 2025
Attachment
Índice de Escassez de Mão de Obra e de Competências do Cedefop
Created on:
12 Nov 2024
Attachment
Evolução do desempenho dos sistemas europeus de competências de 2015 a 2022.
Created on:
21 Oct 2024
Attachment
Rumo a objetivos políticos comuns e ao alinhamento dos relatórios de progresso
Created on:
10 Apr 2024
Attachment
Microcredenciais: esforços para combinar credibilidade e agilidade
Created on:
08 Mar 2024
Attachment
Microcredenciais: esforços para combinar credibilidade e agilidade
Created on:
19 Jan 2024
Attachment
De «eco-inovadores» a mentes «verdes»: profissões-chave para a transição ecológica
Created on:
03 Jan 2024
Attachment
De «eco-inovadores» a mentes «verdes»: profissões-chave para a transição ecológica
Created on:
20 Oct 2023
Attachment
Orientação ao longo da vida para pessoas com deficiência
Created on:
18 Oct 2023
Attachment
#CedefopVideoAward 2023 - Competition rules
Created on:
16 Oct 2023
Attachment
#CedefopVideoAward 2023 - Privacy Statement
Created on:
16 Oct 2023
Attachment
#CedefopVideoAward 2023 - Consent form
Created on:
16 Oct 2023
Attachment
Grandes competências para pequenas empresas
Created on:
30 Aug 2023
Attachment
Orientação ao longo da vida para pessoas com deficiência
Created on:
07 Jul 2023
Attachment
Press release - Big skills for small companies
Created on:
05 Jul 2023
Attachment
Grandes competências para pequenas empresas
Created on:
05 May 2023
Attachment
Jürgen Siebel article - Sol - Pais positivo - 5 May 2023
Created on:
19 Apr 2023
Attachment
Trabalhar em conjunto para um EFP atrativo, inclusivo, inovador, ágil e flexível
Created on:
30 Mar 2023
Attachment
Preparados, a postos, partida!
Created on:
15 Mar 2023
Attachment
Press release - Ever closer European cooperation on VET
Created on:
14 Mar 2023
Attachment
Trabalhar em conjunto para um EFP atrativo, inclusivo, inovador, ágil e flexível
Pagination
Current page
1
Page
2
Page
3
Page
4
Page
5
…
Next page
››
Your Opinion Matters
You must have JavaScript enabled to use this form.
How would you rate the content on this page?
Any additional comments or feedback on this page?
E-mail (optional)
Leave this field blank