Skip to main content
Skip to language switcher
CEDEFOP
European Centre for the Development of Vocational Training
Main menu Topbar
Menu
Skip to Content
Pradžia
Temos
Įgūdžiai ir darbo rinka
Įgūdžiai ir besikeičianti visuomenė
Įgūdžiai ir besikeičiančios darbo vietos
Įgūdžių politika ir praktika
Su įgūdžiais susijusios informacijos rinkimas
Profesinio rengimo ir mokymo žinių centras
Jaunimui, mokytojams ir instruktoriams skirtas profesinis rengimas ir mokymas
Pameistrystė
Suaugusiųjų profesinis rengimas ir mokymas
Profesinio rengimo ir mokymo rėmimo politika. Finansavimas, orientavimas ir rezultatų patvirtinimas
Profesinio rengimo ir mokymo bei kvalifikacijų įgyvendinimas
Kvalifikacija ir kredencialai
Mokymosi rezultatai
Profesinis rengimas ir mokymas bei kvalifikacija tarpvalstybiniu mastu
VET policies and systems
Ateities tendencijos profesinio rengimo ir mokymo sistemose ir institucijose
Leidiniai ir ataskaitos
Leidiniai
Konkrečių šalių ataskaitos
Statistics
Internetinės priemonės
CEDEFOP Europos pameistrystės programų duomenų bazė
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Europos įgūdžių indeksas
Europos profesinio mokymo rodiklių suvestinė
Suaugusiųjų mokymosi finansavimo duomenų bazė
Pameistrystės finansavimo duomenų bazė
Pagrindiniai profesinio rengimo ir mokymo rodikliai
Matching skills
Judumo suvestinės duomenų bazė
Nacionalinių kvalifikacijų sandarų (NKS) internetinė priemonė
Opinion survey on adult learning and CVET
Nuomonės apie profesinį rengimą ir mokymą tyrimas
Orientaciniai ištekliai
Įgūdžių prognozė
Su įgūdžiais susijusios informacijos rinkimas
„Skills-OVATE“ priemonė
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Europos švietimo ir mokymo politikos terminijos žodynas
Timeline of VET policies in Europe
Europos profesinio rengimo ir mokymo duomenų bazė
Profesinio rengimo ir mokymo priemonių rinkinys, skirtas įgalinti NEET
Profesinio rengimo ir mokymo priemonių rinkinys, skirtas ankstyvo pasitraukimo iš švietimo sistemos problemai spręsti
Naujienos ir renginiai
Naujienos
Įvykiai
Naujienlaiškiai
Pranešimai spaudai
Žurnalas
Vaizdo įrašai
Tinklalaidės
Nuotraukų galerija
Žiniasklaidos kampelis
Šalys
EU Member States
Austrija
Belgija
Bulgarija
Kroatija
Kipras
Čekija
Danija
Estija
Prancūzija
Suomija
Vokietija
Graikija
Vengrija
Airija
Italija
Latvija
Lietuva
Liuksemburgas
Мalta
Nyderlandai
Lenkija
Portugalija
Rumunija
Slovakija
Slovėnija
Ispanija
Švedija
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
Apie CEDEFOP
Kas mes esame
Kuo mes užsiimame
Finansai ir biudžetas
Job opportunities
Viešieji pirkimai
Vieši dokumentai
ES agentūrų tinklas
Susisiekite su mumis
FAQs
Search the Cedefop website
Lietuvių
[Automated]
English
Български
[Automated]
Español
[Automated]
Čeština
[Automated]
Dansk
[Automated]
Deutsch
[Automated]
Eesti
[Automated]
Ελληνικά
[Automated]
Français
[Automated]
Gaeilge
[Automated]
Hrvatski
[Automated]
Italiano
[Automated]
Latviešu
[Automated]
Magyar
[Automated]
Malti
[Automated]
Nederlands
[Automated]
Polski
[Automated]
Português
[Automated]
Română
[Automated]
Slovenčina
[Automated]
Slovenščina
[Automated]
Suomi
[Automated]
Svenska
[Automated]
Login
Register
Main menu
Pradžia
Temos
Show submenu for Temos
Įgūdžiai ir darbo rinka
Įgūdžiai ir besikeičianti visuomenė
Įgūdžiai ir besikeičiančios darbo vietos
Įgūdžių politika ir praktika
Su įgūdžiais susijusios informacijos rinkimas
Profesinio rengimo ir mokymo žinių centras
Jaunimui, mokytojams ir instruktoriams skirtas profesinis rengimas ir mokymas
Pameistrystė
Suaugusiųjų profesinis rengimas ir mokymas
Profesinio rengimo ir mokymo rėmimo politika. Finansavimas, orientavimas ir rezultatų patvirtinimas
Profesinio rengimo ir mokymo bei kvalifikacijų įgyvendinimas
Kvalifikacija ir kredencialai
Mokymosi rezultatai
Profesinis rengimas ir mokymas bei kvalifikacija tarpvalstybiniu mastu
VET policies and systems
Ateities tendencijos profesinio rengimo ir mokymo sistemose ir institucijose
Leidiniai ir ataskaitos
Show submenu for Leidiniai ir ataskaitos
Leidiniai
Konkrečių šalių ataskaitos
Statistics
Internetinės priemonės
Show submenu for Internetinės priemonės
CEDEFOP Europos pameistrystės programų duomenų bazė
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Europos įgūdžių indeksas
Europos profesinio mokymo rodiklių suvestinė
Suaugusiųjų mokymosi finansavimo duomenų bazė
Pameistrystės finansavimo duomenų bazė
Pagrindiniai profesinio rengimo ir mokymo rodikliai
Matching skills
Judumo suvestinės duomenų bazė
Nacionalinių kvalifikacijų sandarų (NKS) internetinė priemonė
Opinion survey on adult learning and CVET
Nuomonės apie profesinį rengimą ir mokymą tyrimas
Orientaciniai ištekliai
Įgūdžių prognozė
Su įgūdžiais susijusios informacijos rinkimas
„Skills-OVATE“ priemonė
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Europos švietimo ir mokymo politikos terminijos žodynas
Timeline of VET policies in Europe
Europos profesinio rengimo ir mokymo duomenų bazė
Profesinio rengimo ir mokymo priemonių rinkinys, skirtas įgalinti NEET
Profesinio rengimo ir mokymo priemonių rinkinys, skirtas ankstyvo pasitraukimo iš švietimo sistemos problemai spręsti
Naujienos ir renginiai
Show submenu for Naujienos ir renginiai
Naujienos
Įvykiai
Naujienlaiškiai
Pranešimai spaudai
Žurnalas
Vaizdo įrašai
Tinklalaidės
Nuotraukų galerija
Žiniasklaidos kampelis
Šalys
Show submenu for Šalys
EU Member States
Austrija
Belgija
Bulgarija
Kroatija
Kipras
Čekija
Danija
Estija
Prancūzija
Suomija
Vokietija
Graikija
Vengrija
Airija
Italija
Latvija
Lietuva
Liuksemburgas
Мalta
Nyderlandai
Lenkija
Portugalija
Rumunija
Slovakija
Slovėnija
Ispanija
Švedija
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
Apie CEDEFOP
Show submenu for Apie CEDEFOP
Kas mes esame
Kuo mes užsiimame
Finansai ir biudžetas
Job opportunities
Viešieji pirkimai
Vieši dokumentai
ES agentūrų tinklas
Susisiekite su mumis
FAQs
Automatic translation is available for this page in Lithuanian
Translate this page
Close
You are here
Home
Translated content
List of Spanish content
Search
Documents
Created on:
07 Jun 2011
Attachment
A pesar de sus numerosos beneficios, la formación profesional carece de reconocimiento
Created on:
06 May 2011
Attachment
Las visitas de estudio producen importantes beneficios en le educación y formación
Created on:
06 May 2011
Attachment
Guía del participante
Created on:
28 Apr 2011
Attachment
Press release
Created on:
19 Apr 2011
Attachment
Al definir los resultados del aprendizaje en los currícula, todos los alumnos cuentan
Created on:
18 Apr 2011
Attachment
Manual para organizadores de visitas de estudio dirigidas a especialitas en educación y formación profesional
Created on:
15 Mar 2011
Attachment
Programa de visitas de estudio 2011/2012
Created on:
25 Feb 2011
Attachment
Press release
Created on:
22 Feb 2011
Attachment
Nota informativa - ¿Cuál es el futuro de las cualificaciones en el mercado laboral europeo?
Created on:
21 Jan 2011
Attachment
Nota informativa - Análisis sólidos para mejorar las políticas de formación
Created on:
06 Dec 2010
Attachment
Press release
Created on:
03 Dec 2010
Attachment
Nota informativa - El aprendizaje como motor de cambio: la reforma de la formación profesional 2002-2010
Created on:
18 Nov 2010
Attachment
Nota informativa - 10 milliones de CV Europass creados en línea
Created on:
04 Nov 2010
Attachment
CONVOCATORIA PARA EL PUESTO DE DIRECTOR
Created on:
07 Oct 2010
Attachment
Press release
Created on:
31 Aug 2010
Attachment
Mejorar las competencias renovando la enseñanza y la dirección de centros docentes
Created on:
05 Aug 2010
Attachment
Formar para una economía verde: tareas urgentes para Europa
Created on:
27 Jul 2010
Attachment
Nota informativa - Competencias para empleos verdes
Created on:
30 Jun 2010
Attachment
Acceder al éxito
Created on:
22 Jun 2010
Attachment
Press release
Pagination
Previous page
‹‹
…
Page
14
Page
15
Current page
16
Page
17
Page
18
…
Next page
››
Your Opinion Matters
You must have JavaScript enabled to use this form.
How would you rate the content on this page?
Any additional comments or feedback on this page?
E-mail (optional)
Leave this field blank