Skip to main content
Skip to language switcher
CEDEFOP
European Centre for the Development of Vocational Training
Main menu Topbar
Menu
Skip to Content
Domů
Témata
Dovednosti a trh práce
Dovednosti a měnící se společnosti
Dovednosti a měnící se pracoviště
Politiky a postupy v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Znalostní centrum pro oblast OVP
OVP pro mladé lidi, učitele a školitele
Učňovská příprava
OVP pro dospělé
Politiky podpory OVP – financování, poradenství, validace
Poskytování OVP a kvalifikací
Kvalifikace a certifikáty
Výsledky učení
Přeshraniční rozměr OVP a kvalifikací
VET policies and systems
Budoucí trendy, pokud jde o systémy a instituce OVP
Publikace a zprávy
Publikace
Zprávy o jednotlivých zemích
Statistics
On-line nástroje
Cedefop: Evropská databáze systémů učňovské přípravy
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Evropský index dovedností
Přehled evropské politiky v oblasti odborného vzdělávání a přípravy
Databáze financování vzdělávání dospělých
Databáze financování učňovské přípravy
Klíčové ukazatele týkající se OVP
Matching skills
Databáze srovnávacího přehledu výsledků v oblasti mobility
On-line nástroj Vnitrostátní rámce kvalifikací (NQF)
Opinion survey on adult learning and CVET
Průzkum veřejného mínění o odborném vzdělávání a přípravě
Zdroje pro poradenství
Prognóza v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Nástroj Skills-OVATE
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Terminologie evropské politiky vzdělávání a odborné přípravy – glosář
Timeline of VET policies in Europe
Databáze odborného vzdělávání a přípravy v Evropě
Soubor nástrojů odborného vzdělávání a přípravy pro podporu osob, které nejsou zaměstnány, nestudují ani se neúčastní odborné přípravy
Soubor nástrojů pro řešení předčasného ukončování odborného vzdělávání a přípravy
Novinky a akce
Novinky
Akce
Zpravodaje
Tiskové zprávy
Časopis
Videa
Podcasty
Fotogalerie
Mediální koutek
Země
EU Member States
Rakousko
Belgie
Bulharsko
Chorvatsko
Kypr
Česko
Dánsko
Estonsko
Finsko
Francie
Německo
Řecko
Maďarsko
Irsko
Itálie
Lotyšsko
Litva
Lucembursko
Malta
Nizozemsko
Polsko
Portugalsko
Rumunsko
Slovensko
Slovinsko
Španělsko
Švédsko
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
O středisku Cedefop
Kdo jsme
Co děláme
Finance a rozpočet
Job opportunities
Veřejné zakázky
Veřejné dokumenty
Síť agentur EU
Kontaktujte nás
FAQs
Čeština
[Automated]
English
Български
[Automated]
Español
[Automated]
Dansk
[Automated]
Deutsch
[Automated]
Eesti
[Automated]
Ελληνικά
[Automated]
Français
[Automated]
Gaeilge
[Automated]
Hrvatski
[Automated]
Italiano
[Automated]
Latviešu
[Automated]
Lietuvių
[Automated]
Magyar
[Automated]
Malti
[Automated]
Nederlands
[Automated]
Polski
[Automated]
Português
[Automated]
Română
[Automated]
Slovenčina
[Automated]
Slovenščina
[Automated]
Suomi
[Automated]
Svenska
[Automated]
Login
Register
Main menu
Domů
Témata
Show submenu for Témata
Dovednosti a trh práce
Dovednosti a měnící se společnosti
Dovednosti a měnící se pracoviště
Politiky a postupy v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Znalostní centrum pro oblast OVP
OVP pro mladé lidi, učitele a školitele
Učňovská příprava
OVP pro dospělé
Politiky podpory OVP – financování, poradenství, validace
Poskytování OVP a kvalifikací
Kvalifikace a certifikáty
Výsledky učení
Přeshraniční rozměr OVP a kvalifikací
VET policies and systems
Budoucí trendy, pokud jde o systémy a instituce OVP
Publikace a zprávy
Show submenu for Publikace a zprávy
Publikace
Zprávy o jednotlivých zemích
Statistics
On-line nástroje
Show submenu for On-line nástroje
Cedefop: Evropská databáze systémů učňovské přípravy
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Evropský index dovedností
Přehled evropské politiky v oblasti odborného vzdělávání a přípravy
Databáze financování vzdělávání dospělých
Databáze financování učňovské přípravy
Klíčové ukazatele týkající se OVP
Matching skills
Databáze srovnávacího přehledu výsledků v oblasti mobility
On-line nástroj Vnitrostátní rámce kvalifikací (NQF)
Opinion survey on adult learning and CVET
Průzkum veřejného mínění o odborném vzdělávání a přípravě
Zdroje pro poradenství
Prognóza v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Nástroj Skills-OVATE
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Terminologie evropské politiky vzdělávání a odborné přípravy – glosář
Timeline of VET policies in Europe
Databáze odborného vzdělávání a přípravy v Evropě
Soubor nástrojů odborného vzdělávání a přípravy pro podporu osob, které nejsou zaměstnány, nestudují ani se neúčastní odborné přípravy
Soubor nástrojů pro řešení předčasného ukončování odborného vzdělávání a přípravy
Novinky a akce
Show submenu for Novinky a akce
Novinky
Akce
Zpravodaje
Tiskové zprávy
Časopis
Videa
Podcasty
Fotogalerie
Mediální koutek
Země
Show submenu for Země
EU Member States
Rakousko
Belgie
Bulharsko
Chorvatsko
Kypr
Česko
Dánsko
Estonsko
Finsko
Francie
Německo
Řecko
Maďarsko
Irsko
Itálie
Lotyšsko
Litva
Lucembursko
Malta
Nizozemsko
Polsko
Portugalsko
Rumunsko
Slovensko
Slovinsko
Španělsko
Švédsko
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
O středisku Cedefop
Show submenu for O středisku Cedefop
Kdo jsme
Co děláme
Finance a rozpočet
Job opportunities
Veřejné zakázky
Veřejné dokumenty
Síť agentur EU
Kontaktujte nás
FAQs
Ve zvoleném jazyce je k dispozici pouze část obsahu.
Zobrazit obsah dostupný v jazyce Čeština
.
Automatic translation is available for this page in Czech
Translate this page
Close
You are here
Home
Cedefop search
Cedefop search
Cedefop search
Search the Cedefop website
Items per page
12 výsledků na stránku
24 výsledků na stránku
36 výsledků na stránku
48 výsledků na stránku
60 výsledků na stránku
Result type
File
(3)
Page
(800)
Term
(2)
Facet Result type
Content type
Apprenticeship Country
(3)
Apprenticeship Scheme
(5)
Apprenticeship scheme in the EU
(1)
Basic page
(24)
Blog article
(19)
Country-specific report
(1)
Country VET System
(77)
Dashboards
(1)
Data insights
(142)
Event
(61)
Financing DB Instrument
(27)
Intervention approach
(3)
National country report
(2)
News
(307)
Policy development
(38)
Policy development thematic category
(1)
Policy Instrument
(1)
Press release
(26)
Project
(11)
Project fiche
(1)
Protective factor
(1)
Publication
(20)
Public procurement
(4)
Theme
(1)
Toolkit basic page
(3)
Toolkit good practice
(5)
Toolkit study
(3)
Toolkit toolkits and tools
(2)
Transferability case study
(5)
VET Glossary Term
(4)
Video
(1)
Facet Content type
Language
English
(802)
Facet Language
Year
2009
(53)
2010
(8)
2011
(11)
2012
(8)
2013
(6)
2014
(11)
2015
(37)
2016
(49)
2017
(45)
2018
(39)
2019
(98)
2020
(57)
2021
(30)
2022
(87)
2023
(116)
2024
(69)
2025
(55)
2026
(21)
Facet Year
Themes and subthemes
21st century workforce
(34)
Apprenticeships
(17)
Cedefop green observatory
(34)
Delivering VET and qualifications
(76)
Digitalisation
(69)
Future trends in the content and provision of VET
(24)
Learning in work
(53)
Learning outcomes
(15)
Learning to anticipate and match skills
(48)
Matching skills and jobs
(106)
National VET systems
(103)
New forms of work
(46)
Qualifications and credentials
(13)
Skills and changing societies
(146)
Skills and changing workplaces
(126)
Skills and jobs in demand
(109)
Skills and labour market
(257)
Skills intelligence
(160)
Skills policies and practices
(44)
Statistics
(137)
Supporting stakeholders in skills intelligence and matching
(8)
Utilising skills
(44)
VET and qualifications across borders
(15)
VET for adults
(16)
VET for youth - Teachers and trainers
(21)
VET knowledge centre
(66)
VET policies and systems
(134)
VET support policies - financing, guidance, validation
(18)
Facet Themes and subthemes
Related Country
Austria
(12)
Belgium
(9)
Bulgaria
(6)
Canada
(1)
Croatia
(5)
Cyprus
(7)
Czechia
(11)
Denmark
(3)
Estonia
(14)
Europe
(192)
Finland
(7)
France
(7)
Germany
(22)
Greece
(11)
Hungary
(7)
Iceland
(5)
International
(2)
Ireland
(9)
Italy
(10)
Latvia
(2)
Lithuania
(9)
Luxembourg
(7)
Malta
(8)
Netherlands
(9)
Norway
(3)
Poland
(14)
Portugal
(11)
Romania
(8)
Slovakia
(11)
Slovenia
(7)
Spain
(13)
Sweden
(10)
Switzerland
(1)
United Kingdom
(6)
Facet Related Country
Pagination
Previous page
‹‹
…
Page
5
Page
6
Current page
7
Page
8
Page
9
…
Next page
››
Displaying results 361 - 420 out of 805
Created on:
21 Nov 2022
Financing DB Instrument
National Training Fund
Created on:
04 Jul 2019
News
Hungary: vocational education and training in the digital era
Created on:
26 May 2025
News
Netherlands: Agricultural innovations: VET students engage in green research
Created on:
19 Dec 2023
Data insights
Construction workers: skills opportunities and challenges (2023 update)
Created on:
04 Jul 2016
Basic page
Conference documents
Created on:
19 Jun 2019
News
Green skills in focus at ILO forum with Cedefop contribution
Created on:
16 Mar 2020
Policy development
Sectoral practical training centres (SPTCs)
Created on:
13 Apr 2021
News
Next-generation skills intelligence to drive recovery in Europe
Created on:
24 Apr 2025
Blog article
8 new indicator dashboards
Created on:
22 Apr 2016
Blog article
Can a bit of a skill gap be a good thing?
Created on:
10 Dec 2015
News
Maximising skills for jobs and jobs for skills in the era of the robots
Created on:
04 Dec 2023
Data insights
Accounting clerks: skills opportunities and challenges (2023 update)
Created on:
23 Oct 2023
News
Designing skills matching
Created on:
21 Nov 2022
Financing DB Instrument
Credit line for higher education students with mutual guarantee
Created on:
21 Nov 2022
Financing DB Instrument
Training grant for employers
Created on:
23 Feb 2010
News
Learning and moving - Cedefop’s 35th anniversary
Created on:
28 Nov 2009
Press release
GR - Supporting Numeracy in Vocational Training - SUNIVOT
Created on:
15 Jul 2021
News
Bulgaria: the 2021-30 strategic framework for VET
Created on:
09 Dec 2022
Event
Onsite conference - New scenes for career guidance
Created on:
19 Oct 2016
News
Cedefop’s European skills and jobs survey data released!
Created on:
08 Jan 2020
News
Lifelong learning and new skills for future jobs a Croatian EU Presidency priority
Created on:
02 May 2025
News
Estonia: reforming the professional qualifications system for greater flexibility and labour market relevance
Created on:
16 Mar 2020
Policy development
Adapting vocational qualifications to progress in digitalisation
Created on:
01 Feb 2023
Project fiche
EO4GEO. Towards an innovative strategy for skills development and capacity building in the space geo-information sector supporting Copernicus User Uptake.
Created on:
04 Sep 2018
News
ITCILO delegation discusses ideas for collaboration with Cedefop
Created on:
24 Sep 2019
News
CareersNet meeting discusses how to support careers post-2020
Created on:
16 Mar 2020
Policy development
Free online public service (PIX) for developing, assessing and certifying digital competences
Created on:
16 Mar 2020
Policy development
Employment programmes 2017-20 and 2021-23
Created on:
12 Jan 2024
Data insights
Machine and plant operators: skills opportunities and challenges (2023 update)
Created on:
28 Nov 2023
Data insights
Teaching professionals: skills opportunities and challenges (2023 update)
Created on:
25 Nov 2021
News
Belgium: new projects for the third InnoVET cycle
Created on:
02 Sep 2019
News
Austria: lifelong learning vital for Austrian companies
Created on:
13 Mar 2025
News
Cedefop skills forecast 2035: the twin transition and the demographic challenge drive demand for high-level skills
Created on:
04 Jun 2019
Data insights
Legal, social and cultural professionals and associate professionals: skills opportunities and challenges (2019 update)
Created on:
23 Sep 2021
Data insights
Automotive industry at a crossroads
Created on:
15 Sep 2016
Data insights
Greece: Mismatch priority occupations
Created on:
18 Oct 2019
News
Skills for the future and VET in the world the focus of European vocational skills week 2019
Created on:
09 Mar 2015
News
Germany - what's the missing link for Europe's young, educated and unemployed?
Created on:
21 Nov 2022
Financing DB Instrument
Practice Learning Subsidy Scheme (SPL)
Created on:
08 Jan 2025
Event
Welcome to STAS
Created on:
04 Jun 2019
Data insights
Elementary occupations: skills opportunities and challenges (2019 update)
Created on:
21 Nov 2022
Financing DB Instrument
Learning contract
Created on:
29 Nov 2009
News
Implementing the Lisbon Programme - A policy framework to strengthen EU manufacturing
Created on:
27 Nov 2017
News
Sweden: government strategy 2017 foresees programming skills for all VET students
Created on:
23 Mar 2021
Policy development
National recovery plan
Created on:
20 Aug 2010
News
Towards the green economy: getting the right balance of skills
Created on:
07 Jun 2019
News
How VET systems respond to digitalisation and future of work challenges – Cedefop evidence
Created on:
12 Jan 2018
Blog article
Understanding the online labour market in the EU
Created on:
13 Feb 2012
News
Czech Republic - Reformed maturita examination became reality
Created on:
30 Jan 2023
News
Ireland: publication of the National skills bulletin 2022
Created on:
12 Apr 2019
News
Cedefop forum: Learning at the workplace by, and for, VET teachers and trainers
Created on:
02 Sep 2019
News
Sweden: educating a new generation of VET teachers
Created on:
21 Jan 2015
News
Italy - training and occupational outcomes of higher technical education and training
Created on:
30 Jul 2025
News
People power: the workforce behind the green transition
Created on:
15 Jul 2024
News
Estonia: boosting VET with extended compulsory education
Created on:
07 Mar 2023
Policy development
Action plan for lifelong learning
Created on:
12 Mar 2023
News
Go digital to go green
Created on:
11 Apr 2023
News
Skills developments and trends in construction
Created on:
16 Dec 2024
News
Cedefop Labour and Skills Shortage Index: addressing shortages to boost competitiveness
Created on:
25 Sep 2025
News
Norway: pilot wage subsidy for upskilling
Pagination
Previous page
‹‹
…
Page
5
Page
6
Current page
7
Page
8
Page
9
…
Next page
››
Your Opinion Matters
You must have JavaScript enabled to use this form.
How would you rate the content on this page?
Any additional comments or feedback on this page?
E-mail (optional)
Leave this field blank