Skip to main content
Skip to language switcher
CEDEFOP
European Centre for the Development of Vocational Training
Main menu Topbar
Menu
Skip to Content
Domů
Témata
Dovednosti a trh práce
Dovednosti a měnící se společnosti
Dovednosti a měnící se pracoviště
Politiky a postupy v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Znalostní centrum pro oblast OVP
OVP pro mladé lidi, učitele a školitele
Učňovská příprava
OVP pro dospělé
Politiky podpory OVP – financování, poradenství, validace
Poskytování OVP a kvalifikací
Kvalifikace a certifikáty
Výsledky učení
Přeshraniční rozměr OVP a kvalifikací
VET policies and systems
Budoucí trendy, pokud jde o systémy a instituce OVP
Publikace a zprávy
Publikace
Zprávy o jednotlivých zemích
On-line nástroje
Cedefop: Evropská databáze systémů učňovské přípravy
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Evropský index dovedností
Přehled evropské politiky v oblasti odborného vzdělávání a přípravy
Databáze financování vzdělávání dospělých
Databáze financování učňovské přípravy
Klíčové ukazatele týkající se OVP
Matching skills
Databáze srovnávacího přehledu výsledků v oblasti mobility
On-line nástroj Vnitrostátní rámce kvalifikací (NQF)
Opinion survey on adult learning and CVET
Průzkum veřejného mínění o odborném vzdělávání a přípravě
Zdroje pro poradenství
Prognóza v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Nástroj Skills-OVATE
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Terminologie evropské politiky vzdělávání a odborné přípravy – glosář
Timeline of VET policies in Europe
Databáze odborného vzdělávání a přípravy v Evropě
Soubor nástrojů odborného vzdělávání a přípravy pro podporu osob, které nejsou zaměstnány, nestudují ani se neúčastní odborné přípravy
Soubor nástrojů pro řešení předčasného ukončování odborného vzdělávání a přípravy
Novinky a akce
Novinky
Headlines
National news
Akce
Zpravodaje
Tiskové zprávy
Časopis
Videa
Podcasty
Fotogalerie
Mediální koutek
Země
EU Member States
Rakousko
Belgie
Bulharsko
Chorvatsko
Kypr
Česko
Dánsko
Estonsko
Finsko
Francie
Německo
Řecko
Maďarsko
Irsko
Itálie
Lotyšsko
Litva
Lucembursko
Malta
Nizozemsko
Polsko
Portugalsko
Rumunsko
Slovensko
Slovinsko
Španělsko
Švédsko
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
O středisku Cedefop
Kdo jsme
Co děláme
Finance a rozpočet
Job opportunities
Veřejné zakázky
Veřejné dokumenty
Síť agentur EU
Kontaktujte nás
FAQs
Search the Cedefop website
Čeština
[Automated]
English
Български
[Automated]
Español
[Automated]
Dansk
[Automated]
Deutsch
[Automated]
Eesti
[Automated]
Ελληνικά
[Automated]
Français
[Automated]
Gaeilge
[Automated]
Hrvatski
[Automated]
Italiano
[Automated]
Latviešu
[Automated]
Lietuvių
[Automated]
Magyar
[Automated]
Malti
[Automated]
Nederlands
[Automated]
Polski
[Automated]
Português
[Automated]
Română
[Automated]
Slovenčina
[Automated]
Slovenščina
[Automated]
Suomi
[Automated]
Svenska
[Automated]
Login
Register
Main menu
Domů
Témata
Show submenu for Témata
Dovednosti a trh práce
Dovednosti a měnící se společnosti
Dovednosti a měnící se pracoviště
Politiky a postupy v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Znalostní centrum pro oblast OVP
OVP pro mladé lidi, učitele a školitele
Učňovská příprava
OVP pro dospělé
Politiky podpory OVP – financování, poradenství, validace
Poskytování OVP a kvalifikací
Kvalifikace a certifikáty
Výsledky učení
Přeshraniční rozměr OVP a kvalifikací
VET policies and systems
Budoucí trendy, pokud jde o systémy a instituce OVP
Publikace a zprávy
Show submenu for Publikace a zprávy
Publikace
Zprávy o jednotlivých zemích
On-line nástroje
Show submenu for On-line nástroje
Cedefop: Evropská databáze systémů učňovské přípravy
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Evropský index dovedností
Přehled evropské politiky v oblasti odborného vzdělávání a přípravy
Databáze financování vzdělávání dospělých
Databáze financování učňovské přípravy
Klíčové ukazatele týkající se OVP
Matching skills
Databáze srovnávacího přehledu výsledků v oblasti mobility
On-line nástroj Vnitrostátní rámce kvalifikací (NQF)
Opinion survey on adult learning and CVET
Průzkum veřejného mínění o odborném vzdělávání a přípravě
Zdroje pro poradenství
Prognóza v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Nástroj Skills-OVATE
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Terminologie evropské politiky vzdělávání a odborné přípravy – glosář
Timeline of VET policies in Europe
Databáze odborného vzdělávání a přípravy v Evropě
Soubor nástrojů odborného vzdělávání a přípravy pro podporu osob, které nejsou zaměstnány, nestudují ani se neúčastní odborné přípravy
Soubor nástrojů pro řešení předčasného ukončování odborného vzdělávání a přípravy
Novinky a akce
Show submenu for Novinky a akce
Novinky
Akce
Zpravodaje
Tiskové zprávy
Časopis
Videa
Podcasty
Fotogalerie
Mediální koutek
Země
Show submenu for Země
EU Member States
Rakousko
Belgie
Bulharsko
Chorvatsko
Kypr
Česko
Dánsko
Estonsko
Finsko
Francie
Německo
Řecko
Maďarsko
Irsko
Itálie
Lotyšsko
Litva
Lucembursko
Malta
Nizozemsko
Polsko
Portugalsko
Rumunsko
Slovensko
Slovinsko
Španělsko
Švédsko
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
O středisku Cedefop
Show submenu for O středisku Cedefop
Kdo jsme
Co děláme
Finance a rozpočet
Job opportunities
Veřejné zakázky
Veřejné dokumenty
Síť agentur EU
Kontaktujte nás
FAQs
Ve zvoleném jazyce je k dispozici pouze část obsahu.
Zobrazit obsah dostupný v jazyce Čeština
.
Automatic translation is available for this page in Czech
Translate this page
Close
News and events
Novinky
Hide submenu for Novinky
Headlines
National news
Akce
Show submenu for Akce
Nadcházející akce
Proběhlé akce
Zpravodaje
Tiskové zprávy
Časopis
Videa
Show submenu for Videa
Videa třetích stran
Podcasty
Fotogalerie
Mediální koutek
You are here
Home
Novinky a akce
News
News
Subscribe to CEDEFOP - News
Quick search
News type
Headlines (1001)
National news (1299)
Event news (49)
Cedefop Publications (149)
New at web portal (66)
Other institutions publications (38)
Year
Any
2026 (21)
2025 (162)
2024 (117)
2023 (153)
2022 (149)
2021 (166)
2020 (194)
2019 (174)
2018 (280)
2017 (191)
2016 (240)
2015 (188)
2014 (225)
2013 (215)
2012 (210)
2011 (265)
2010 (154)
2009 (1725)
Theme
Learning to anticipate and match skills (25)
New forms of work (17)
Qualifications and credentials (187)
Skills and changing societies (438)
Skills and jobs in demand (143)
VET for youth - Teachers and trainers (92)
Digitalisation (45)
Learning outcomes (125)
Skills intelligence (134)
Supporting stakeholders in skills intelligence and matching (23)
Utilising skills (20)
VET for adults (145)
Cedefop green observatory (57)
Learning in work (21)
Skills and changing workplaces (402)
VET and qualifications across borders (262)
VET support policies - financing, guidance, validation (239)
21st century workforce (10)
Apprenticeships (85)
Matching skills and jobs (40)
Skills policies and practices (143)
VET policies and systems (1550)
Future trends in the content and provision of VET (47)
Skills and labour market (644)
VET knowledge centre (950)
Delivering VET and qualifications (647)
National VET systems (1420)
Statistics (226)
Order
Chronological order
Reverse chronological order
Items per page
12 výsledků na stránku
24 výsledků na stránku
36 výsledků na stránku
48 výsledků na stránku
60 výsledků na stránku
Pagination
Previous page
‹‹
…
Page
24
Page
25
Current page
26
Page
27
Page
28
…
Next page
››
Displaying results 601 - 624 out of 4829
Image
17 Jan 2022
Responsive and inclusive VET in Slovenia
National news
Image
07 Jan 2022
Education and the twin transitions priorities for French EU Presidency
Headlines
Image
21 Dec 2021
New Cedefop podcast: Jürgen Siebel
Headlines
Image
21 Dec 2021
Cedefop skills intelligence: Skills Panorama’s new home
Headlines
Image
20 Dec 2021
Sweden: HVE-flex: fast track to higher VET qualifications through validation
National news
Image
20 Dec 2021
Portugal: agreement for vocational training and qualification
National news
Image
20 Dec 2021
Norway: priorities for further growth and improved quality in higher vocational education
National news
Image
20 Dec 2021
Netherlands: coronavirus impact on Dutch VET: the worst still to come?
What consequences did COVID-19 measures have for education and training?
National news
Image
20 Dec 2021
Lithuania: towards successful enabling of apprenticeship
The national apprenticeship portal was launched in 2021
National news
Image
20 Dec 2021
Italy: extracurricular traineeships: second national monitoring report
National news
Image
17 Dec 2021
Iceland: digital logbook becomes operational
National news
Image
17 Dec 2021
Croatia: survey confirms impact of COVID-19 pandemic on education
National news
Image
17 Dec 2021
Germany: modernised occupational profile items in all training regulations
National news
Image
17 Dec 2021
Spain: supporting sustainability and green skills in the construction sector
Promoting vocational training in green skills for the transition to an efficient, sustainable, and competitive construction industry.
National news
Image
17 Dec 2021
Greece: innovation in upper secondary VET programmes
National news
Image
17 Dec 2021
Czechia: possibility to gain two qualifications at two different EQF levels in one study cycle
National news
Image
13 Dec 2021
Cedefop and ETF exchange knowledge
Headlines
Image
10 Dec 2021
European Commission presents proposals on individual learning accounts and microcredentials
Headlines
Image
08 Dec 2021
Lifelong guidance partnerships top of experts' agenda
Headlines
Image
07 Dec 2021
Cedefop launches VET toolkit for empowering young people not in employment, education or training
Headlines
Image
News
03 Dec 2021
Making validation a reality in Europe
Image
02 Dec 2021
Microcredentials: tools for upskilling
Headlines
Image
30 Nov 2021
Denmark: measures to ensure VET students’ learning success during the COVID-19 pandemic
National news
Image
30 Nov 2021
Slovakia: reform legislation package for better VET
Bottom Pagination
Previous page
‹‹
…
Page
24
Page
25
Current page
26
Page
27
Page
28
…
Next page
››
Your Opinion Matters
You must have JavaScript enabled to use this form.
How would you rate the content on this page?
Tell us more about your experience
E-mail (optional)
Leave this field blank
