Skip to main content
Skip to language switcher
CEDEFOP
European Centre for the Development of Vocational Training
Main menu Topbar
Menu
Skip to Content
Начало
Теми
Умения и пазар на труда
Уменията и променящите се общества
Уменията и променящите се работни места
Политики и практики по отношение на уменията
Определяне на необходимите умения
Център за знания в областта на ПОО
ПОО за младежи и учители и за обучители
Чиракуване
ПОО за възрастни
Политики за подкрепа на ПОО — финансиране, насоки, валидиране
Предоставяне на ПОО и квалификации
Квалификации и акредитиви
Резултати от обучението
ПОО и квалификации отвъд границите
VET policies and systems
Бъдещи тенденции в развитието на системите и институциите за ПОО
Публикации и доклади
Публикации
Доклади за отделните държави
Statistics
Онлайн инструменти
Европейска база данни Cedefop за схемите за практика
DATABASE
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
DATABASE
European skills and jobs survey
STATISTICS
Европейски индекс на уменията
STATISTICS
Информационно табло на европейската политика в областта на ПОО
STATISTICS
Финансиране на базата данни за обучение на възрастни
DATABASE
База данни за финансиране на практиката
DATABASE
Ключови показатели за ПОО
STATISTICS
Matching skills
DATABASE
База данни с показатели за мобилността
DATABASE
Онлайн инструмент за национални квалификационни рамки (НКР)
DATABASE
Opinion survey on adult learning and CVET
STATISTICS
Проучване на общественото мнение относно ПОО
STATISTICS
Ресурси за професионално ориентиране
DATABASE
Прогноза за уменията
STATISTICS
Определяне на необходимите умения
STATISTICS
Умения — OVATE
STATISTICS
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
STATISTICS
Терминология на европейската политика в областта на образованието и обучението — Речник на терминологията
DATABASE
Timeline of VET policies in Europe
DATABASE
База данни за ПОО в Европа
DATABASE
набор от инструменти за ПОО за подпомагане на незаетите с работа, учене или обучение (NEET)
DATABASE
Набор от инструменти за ПОО за справяне с преждевременното напускане на училище
DATABASE
Новини и събития
Новини
Събития
Бюлетини
Съобщения за медиите
Списание
Видеоматериали
Подкасти
Фотогалерии
Медиен ъгъл
Държави
EU Member States
Австрия
Белгия
България
Хърватия
Кипър
Чехия
Дания
Естония
Финландия
Франция
Германия
Гърция
Унгария
Ирландия
Италия
Латвия
Литва
Люксембург
Малта
Нидерландия
Полша
Португалия
Румъния
Словакия
Словения
Испания
Швеция
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
За Cedefop
Кои сме ние
Какво правим
Финанси и бюджет
Job opportunities
Обществени поръчки
Официални документи
Мрежа на агенциите на ЕС
Свържете се с нас
FAQs
Search the Cedefop website
Български
[Automated]
English
Español
[Automated]
Čeština
[Automated]
Dansk
[Automated]
Deutsch
[Automated]
Eesti
[Automated]
Ελληνικά
[Automated]
Français
[Automated]
Gaeilge
[Automated]
Hrvatski
[Automated]
Italiano
[Automated]
Latviešu
[Automated]
Lietuvių
[Automated]
Magyar
[Automated]
Malti
[Automated]
Nederlands
[Automated]
Polski
[Automated]
Português
[Automated]
Română
[Automated]
Slovenčina
[Automated]
Slovenščina
[Automated]
Suomi
[Automated]
Svenska
[Automated]
Login
Register
Main menu
Начало
Теми
Show submenu for Теми
Умения и пазар на труда
Уменията и променящите се общества
Уменията и променящите се работни места
Политики и практики по отношение на уменията
Определяне на необходимите умения
Център за знания в областта на ПОО
ПОО за младежи и учители и за обучители
Чиракуване
ПОО за възрастни
Политики за подкрепа на ПОО — финансиране, насоки, валидиране
Предоставяне на ПОО и квалификации
Квалификации и акредитиви
Резултати от обучението
ПОО и квалификации отвъд границите
VET policies and systems
Бъдещи тенденции в развитието на системите и институциите за ПОО
Публикации и доклади
Show submenu for Публикации и доклади
Публикации
Доклади за отделните държави
Statistics
Онлайн инструменти
Show submenu for Онлайн инструменти
Европейска база данни Cedefop за схемите за практика
DATABASE
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
DATABASE
European skills and jobs survey
STATISTICS
Европейски индекс на уменията
STATISTICS
Информационно табло на европейската политика в областта на ПОО
STATISTICS
Финансиране на базата данни за обучение на възрастни
DATABASE
База данни за финансиране на практиката
DATABASE
Ключови показатели за ПОО
STATISTICS
Matching skills
DATABASE
База данни с показатели за мобилността
DATABASE
Онлайн инструмент за национални квалификационни рамки (НКР)
DATABASE
Opinion survey on adult learning and CVET
STATISTICS
Проучване на общественото мнение относно ПОО
STATISTICS
Ресурси за професионално ориентиране
DATABASE
Прогноза за уменията
STATISTICS
Определяне на необходимите умения
STATISTICS
Умения — OVATE
STATISTICS
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
STATISTICS
Терминология на европейската политика в областта на образованието и обучението — Речник на терминологията
DATABASE
Timeline of VET policies in Europe
DATABASE
База данни за ПОО в Европа
DATABASE
набор от инструменти за ПОО за подпомагане на незаетите с работа, учене или обучение (NEET)
DATABASE
Набор от инструменти за ПОО за справяне с преждевременното напускане на училище
DATABASE
Новини и събития
Show submenu for Новини и събития
Новини
Събития
Бюлетини
Съобщения за медиите
Списание
Видеоматериали
Подкасти
Фотогалерии
Медиен ъгъл
Държави
Show submenu for Държави
EU Member States
Австрия
Белгия
България
Хърватия
Кипър
Чехия
Дания
Естония
Финландия
Франция
Германия
Гърция
Унгария
Ирландия
Италия
Латвия
Литва
Люксембург
Малта
Нидерландия
Полша
Португалия
Румъния
Словакия
Словения
Испания
Швеция
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
За Cedefop
Show submenu for За Cedefop
Кои сме ние
Какво правим
Финанси и бюджет
Job opportunities
Обществени поръчки
Официални документи
Мрежа на агенциите на ЕС
Свържете се с нас
FAQs
Automatic translation is available for this page in Bulgarian
Translate this page
Close
You are here
Home
Translated content
List of French content
Search
Documents
Created on:
26 Jan 2010
Attachment
Note d'information: Cedefop: bilan 2009 et perspectives 2010
Created on:
20 Jan 2010
Attachment
La transition vers les acquis de l'apprentissage
Created on:
16 Dec 2009
Attachment
Note informative - Apprentissage et mobilité: la dynamique se précise
Created on:
16 Dec 2009
Attachment
Note d’information - Apprendre en temps de crise
Created on:
16 Dec 2009
Attachment
Study visits - Informations pour les partenaires sociaux
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Note d'information - Moins d’impôts pour plus de compétences
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Formation professionnelle en Suède. Une brève description
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Note d'information - Compétition à l’échelle mondiale pour la formation: économies émergentes
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Lignes directrices européennes pour la validation des acquis non formels et informels
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Aller voir, comprendre, diffuser
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Rapport annuel 2008
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Manuel du participant - visites d’étude
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Quelle offre de compétences pour l’Europe de demain? Principales conclusions
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Guide à l’intention des organisateurs de visites d’étude destinée aux spécialistes de l’éducation et de la formation professionnelle
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Regards sur ... la formation professionnelle – France
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Note d'information - Continuité, consolidation et changement
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Regards sur ... la formation professionnelle - République tchèque
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Le Cedefop en bref
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Revue européenne de formation professionnelle n° 45 - 2008/3
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Note d'information - L’excellence au niveau mondial en matière de formation: une stratégie des économies avancées
Pagination
Previous page
‹‹
…
Page
18
Page
19
Current page
20
Page
21
Page
22
…
Next page
››
Your Opinion Matters
You must have JavaScript enabled to use this form.
How would you rate the content on this page?
Any additional comments or feedback on this page?
E-mail (optional)
Leave this field blank