Skip to main content
Skip to language switcher
CEDEFOP
European Centre for the Development of Vocational Training
Main menu Topbar
Menu
Skip to Content
Pradžia
Temos
Įgūdžiai ir darbo rinka
Įgūdžiai ir besikeičianti visuomenė
Įgūdžiai ir besikeičiančios darbo vietos
Įgūdžių politika ir praktika
Su įgūdžiais susijusios informacijos rinkimas
Profesinio rengimo ir mokymo žinių centras
Jaunimui, mokytojams ir instruktoriams skirtas profesinis rengimas ir mokymas
Pameistrystė
Suaugusiųjų profesinis rengimas ir mokymas
Profesinio rengimo ir mokymo rėmimo politika. Finansavimas, orientavimas ir rezultatų patvirtinimas
Profesinio rengimo ir mokymo bei kvalifikacijų įgyvendinimas
Kvalifikacija ir kredencialai
Mokymosi rezultatai
Profesinis rengimas ir mokymas bei kvalifikacija tarpvalstybiniu mastu
VET policies and systems
Ateities tendencijos profesinio rengimo ir mokymo sistemose ir institucijose
Leidiniai ir ataskaitos
Leidiniai
Konkrečių šalių ataskaitos
Statistics
Internetinės priemonės
CEDEFOP Europos pameistrystės programų duomenų bazė
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Europos įgūdžių indeksas
Europos profesinio mokymo rodiklių suvestinė
Suaugusiųjų mokymosi finansavimo duomenų bazė
Pameistrystės finansavimo duomenų bazė
Pagrindiniai profesinio rengimo ir mokymo rodikliai
Matching skills
Judumo suvestinės duomenų bazė
Nacionalinių kvalifikacijų sandarų (NKS) internetinė priemonė
Opinion survey on adult learning and CVET
Nuomonės apie profesinį rengimą ir mokymą tyrimas
Orientaciniai ištekliai
Įgūdžių prognozė
Su įgūdžiais susijusios informacijos rinkimas
„Skills-OVATE“ priemonė
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Europos švietimo ir mokymo politikos terminijos žodynas
Timeline of VET policies in Europe
Europos profesinio rengimo ir mokymo duomenų bazė
Profesinio rengimo ir mokymo priemonių rinkinys, skirtas įgalinti NEET
Profesinio rengimo ir mokymo priemonių rinkinys, skirtas ankstyvo pasitraukimo iš švietimo sistemos problemai spręsti
Naujienos ir renginiai
Naujienos
Įvykiai
Naujienlaiškiai
Pranešimai spaudai
Žurnalas
Vaizdo įrašai
Tinklalaidės
Nuotraukų galerija
Žiniasklaidos kampelis
Šalys
EU Member States
Austrija
Belgija
Bulgarija
Kroatija
Kipras
Čekija
Danija
Estija
Prancūzija
Suomija
Vokietija
Graikija
Vengrija
Airija
Italija
Latvija
Lietuva
Liuksemburgas
Мalta
Nyderlandai
Lenkija
Portugalija
Rumunija
Slovakija
Slovėnija
Ispanija
Švedija
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
Apie CEDEFOP
Kas mes esame
Kuo mes užsiimame
Finansai ir biudžetas
Job opportunities
Viešieji pirkimai
Vieši dokumentai
ES agentūrų tinklas
Susisiekite su mumis
FAQs
Search the Cedefop website
Lietuvių
[Automated]
English
Български
[Automated]
Español
[Automated]
Čeština
[Automated]
Dansk
[Automated]
Deutsch
[Automated]
Eesti
[Automated]
Ελληνικά
[Automated]
Français
[Automated]
Gaeilge
[Automated]
Hrvatski
[Automated]
Italiano
[Automated]
Latviešu
[Automated]
Magyar
[Automated]
Malti
[Automated]
Nederlands
[Automated]
Polski
[Automated]
Português
[Automated]
Română
[Automated]
Slovenčina
[Automated]
Slovenščina
[Automated]
Suomi
[Automated]
Svenska
[Automated]
Login
Register
Main menu
Pradžia
Temos
Show submenu for Temos
Įgūdžiai ir darbo rinka
Įgūdžiai ir besikeičianti visuomenė
Įgūdžiai ir besikeičiančios darbo vietos
Įgūdžių politika ir praktika
Su įgūdžiais susijusios informacijos rinkimas
Profesinio rengimo ir mokymo žinių centras
Jaunimui, mokytojams ir instruktoriams skirtas profesinis rengimas ir mokymas
Pameistrystė
Suaugusiųjų profesinis rengimas ir mokymas
Profesinio rengimo ir mokymo rėmimo politika. Finansavimas, orientavimas ir rezultatų patvirtinimas
Profesinio rengimo ir mokymo bei kvalifikacijų įgyvendinimas
Kvalifikacija ir kredencialai
Mokymosi rezultatai
Profesinis rengimas ir mokymas bei kvalifikacija tarpvalstybiniu mastu
VET policies and systems
Ateities tendencijos profesinio rengimo ir mokymo sistemose ir institucijose
Leidiniai ir ataskaitos
Show submenu for Leidiniai ir ataskaitos
Leidiniai
Konkrečių šalių ataskaitos
Statistics
Internetinės priemonės
Show submenu for Internetinės priemonės
CEDEFOP Europos pameistrystės programų duomenų bazė
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Europos įgūdžių indeksas
Europos profesinio mokymo rodiklių suvestinė
Suaugusiųjų mokymosi finansavimo duomenų bazė
Pameistrystės finansavimo duomenų bazė
Pagrindiniai profesinio rengimo ir mokymo rodikliai
Matching skills
Judumo suvestinės duomenų bazė
Nacionalinių kvalifikacijų sandarų (NKS) internetinė priemonė
Opinion survey on adult learning and CVET
Nuomonės apie profesinį rengimą ir mokymą tyrimas
Orientaciniai ištekliai
Įgūdžių prognozė
Su įgūdžiais susijusios informacijos rinkimas
„Skills-OVATE“ priemonė
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Europos švietimo ir mokymo politikos terminijos žodynas
Timeline of VET policies in Europe
Europos profesinio rengimo ir mokymo duomenų bazė
Profesinio rengimo ir mokymo priemonių rinkinys, skirtas įgalinti NEET
Profesinio rengimo ir mokymo priemonių rinkinys, skirtas ankstyvo pasitraukimo iš švietimo sistemos problemai spręsti
Naujienos ir renginiai
Show submenu for Naujienos ir renginiai
Naujienos
Įvykiai
Naujienlaiškiai
Pranešimai spaudai
Žurnalas
Vaizdo įrašai
Tinklalaidės
Nuotraukų galerija
Žiniasklaidos kampelis
Šalys
Show submenu for Šalys
EU Member States
Austrija
Belgija
Bulgarija
Kroatija
Kipras
Čekija
Danija
Estija
Prancūzija
Suomija
Vokietija
Graikija
Vengrija
Airija
Italija
Latvija
Lietuva
Liuksemburgas
Мalta
Nyderlandai
Lenkija
Portugalija
Rumunija
Slovakija
Slovėnija
Ispanija
Švedija
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
Apie CEDEFOP
Show submenu for Apie CEDEFOP
Kas mes esame
Kuo mes užsiimame
Finansai ir biudžetas
Job opportunities
Viešieji pirkimai
Vieši dokumentai
ES agentūrų tinklas
Susisiekite su mumis
FAQs
Automatic translation is available for this page in Lithuanian
Translate this page
Close
You are here
Home
Translated content
List of German content
Search
Documents
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 7/1996
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 8-9/1996
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 10/1997
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 11/1997
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 12/1997
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 13/1998
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 14/1998
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 15/1998
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 16/1999
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 17/1999
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 18/1999
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 19/2000
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 20/2000
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 21/2000
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Europäische Zeitschrift für Berufsbildung 22/2001
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Systeme und Verfahren der Zertifizierung in Frankreich
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Ermittlung und Validierung von früher bzw. nicht formell erworbenen Kenntnissen
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Berufe im Wandel, neue Berufe und Verbesserung der beruflichen Qualifikationen und Kompetenzen
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Systeme und Verfahren der Zertifizierung von Qualifikationen in Luxemburg
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von früher und informell erworbenen Kenntnissen - Deutschland
Pagination
Previous page
‹‹
…
Page
26
Page
27
Current page
28
Page
29
Page
30
Next page
››
Your Opinion Matters
You must have JavaScript enabled to use this form.
How would you rate the content on this page?
Any additional comments or feedback on this page?
E-mail (optional)
Leave this field blank