Az oktatásba és képzésbe irányuló jelentős beruházások ellenére számos uniós munkavállaló és szervezet nem aknázza ki teljes mértékben a készségeiben rejlő lehetőségeket, ami jelentős veszteségeket okoz az uniós gazdaságoknak, szervezeteknek és magánszemélyeknek a termelékenység és jóllét terén.
Kutatásunk célja annak megértése, hogy az emberierőforrás-gazdálkodás és a munkahelyi gyakorlatok hogyan járulhatnak hozzá a munkavállalók készségeinek maradéktalanabb kihasználásához és a munkahelyi tanulást elősegítő hatékonyabb ösztönzők biztosításához.