Skip to main content
Skip to language switcher
CEDEFOP
European Centre for the Development of Vocational Training
Main menu Topbar
Menu
Skip to Content
Početna stranica
Teme
Vještine i tržište rada
Vještine i društva koja se mijenjaju
Vještine i mjesta rada koja se mijenjaju
Politike i prakse u pogledu vještina
Znanje o vještinama
Centar znanja u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja
SOO za mlade, za nastavnike i voditelje osposobljavanja
Naukovanja
SOO za odrasle
Politike potpore SOO-u – financiranje, usmjeravanje, vrednovanje
Ponuda strukovnog obrazovanja, osposobljavanja i kvalifikacija
Kvalifikacije i diplome
Ishodi učenja
Prekogranično strukovno obrazovanje i osposobljavanje te kvalifikacije
VET policies and systems
Budući trendovi u sustavima i institucijama SOO-a
Publikacije i izvješća
Publikacije
Izvješća prema zemljama
Statistics
Internetski alati
Cedefopova Europska baza podataka o programima naukovanja
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Europski indeks vještina
Pregled europske politike strukovnog obrazovanja i osposobljavanja
Baza podataka o financiranju obrazovanja odraslih
Baza podataka o financiranju naukovanja
Ključni pokazatelji za SOO
Matching skills
Baza podataka pregleda mobilnosti
Internetski alat nacionalnih kvalifikacijskih okvira (NKO-ova)
Opinion survey on adult learning and CVET
Istraživanje javnog mnijenja o SOO-u
Resursi za usmjeravanje
Predviđanje potrebnih vještina
Prikupljanje informacija o vještinama
Skills-OVATE
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Terminologija europske politike obrazovanja i osposobljavanja – pojmovnik
Timeline of VET policies in Europe
Baza podataka o SOO-u u Europi
Skup alata za strukovno obrazovanje i osposobljavanje koji pružaju dodatne mogućnosti mladima koji ne rade, nisu u sustavu redovitog obrazovanja te nisu u sustavu obrazovanja odraslih
Skup alata za strukovno obrazovanje i osposobljavanje namijenjen za rješavanje problema ranog napuštanja školovanja
Novosti i manifestacije
Novosti
Manifestacije
Bilteni
Priopćenja za medije
Časopis
Videozapisi
Podcasti
Galerije fotografija
Kutak za medije
Zemlje
EU Member States
Austrija
Belgija
Bugarska
Hrvatska
Cipar
Češka
Danska
Estonija
Finska
Francuska
Njemačka
Grčka
Mađarska
Irska
Italija
Latvija
Litva
Luksemburg
Malta
Nizozemska
Poljska
Portugal
Rumunjska
Slovačka
Slovenija
Španjolska
Švedska
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
O Cedefopu
Tko smo mi
Naš posao
Financije i proračun
Job opportunities
Javna nabava
Javni dokumenti
Mreža agencija EU-a
Kontaktirajte nas
FAQs
Search the Cedefop website
Hrvatski
[Automated]
English
Български
[Automated]
Español
[Automated]
Čeština
[Automated]
Dansk
[Automated]
Deutsch
[Automated]
Eesti
[Automated]
Ελληνικά
[Automated]
Français
[Automated]
Gaeilge
[Automated]
Italiano
[Automated]
Latviešu
[Automated]
Lietuvių
[Automated]
Magyar
[Automated]
Malti
[Automated]
Nederlands
[Automated]
Polski
[Automated]
Português
[Automated]
Română
[Automated]
Slovenčina
[Automated]
Slovenščina
[Automated]
Suomi
[Automated]
Svenska
[Automated]
Login
Register
Main menu
Početna stranica
Teme
Show submenu for Teme
Vještine i tržište rada
Vještine i društva koja se mijenjaju
Vještine i mjesta rada koja se mijenjaju
Politike i prakse u pogledu vještina
Znanje o vještinama
Centar znanja u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja
SOO za mlade, za nastavnike i voditelje osposobljavanja
Naukovanja
SOO za odrasle
Politike potpore SOO-u – financiranje, usmjeravanje, vrednovanje
Ponuda strukovnog obrazovanja, osposobljavanja i kvalifikacija
Kvalifikacije i diplome
Ishodi učenja
Prekogranično strukovno obrazovanje i osposobljavanje te kvalifikacije
VET policies and systems
Budući trendovi u sustavima i institucijama SOO-a
Publikacije i izvješća
Show submenu for Publikacije i izvješća
Publikacije
Izvješća prema zemljama
Statistics
Internetski alati
Show submenu for Internetski alati
Cedefopova Europska baza podataka o programima naukovanja
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Europski indeks vještina
Pregled europske politike strukovnog obrazovanja i osposobljavanja
Baza podataka o financiranju obrazovanja odraslih
Baza podataka o financiranju naukovanja
Ključni pokazatelji za SOO
Matching skills
Baza podataka pregleda mobilnosti
Internetski alat nacionalnih kvalifikacijskih okvira (NKO-ova)
Opinion survey on adult learning and CVET
Istraživanje javnog mnijenja o SOO-u
Resursi za usmjeravanje
Predviđanje potrebnih vještina
Prikupljanje informacija o vještinama
Skills-OVATE
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Terminologija europske politike obrazovanja i osposobljavanja – pojmovnik
Timeline of VET policies in Europe
Baza podataka o SOO-u u Europi
Skup alata za strukovno obrazovanje i osposobljavanje koji pružaju dodatne mogućnosti mladima koji ne rade, nisu u sustavu redovitog obrazovanja te nisu u sustavu obrazovanja odraslih
Skup alata za strukovno obrazovanje i osposobljavanje namijenjen za rješavanje problema ranog napuštanja školovanja
Novosti i manifestacije
Show submenu for Novosti i manifestacije
Novosti
Manifestacije
Bilteni
Priopćenja za medije
Časopis
Videozapisi
Podcasti
Galerije fotografija
Kutak za medije
Zemlje
Show submenu for Zemlje
EU Member States
Austrija
Belgija
Bugarska
Hrvatska
Cipar
Češka
Danska
Estonija
Finska
Francuska
Njemačka
Grčka
Mađarska
Irska
Italija
Latvija
Litva
Luksemburg
Malta
Nizozemska
Poljska
Portugal
Rumunjska
Slovačka
Slovenija
Španjolska
Švedska
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
O Cedefopu
Show submenu for O Cedefopu
Tko smo mi
Naš posao
Financije i proračun
Job opportunities
Javna nabava
Javni dokumenti
Mreža agencija EU-a
Kontaktirajte nas
FAQs
Automatic translation is available for this page in Croatian
Translate this page
Close
You are here
Home
Translated content
List of French content
Search
Documents
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Les transformations des competences du personnel technico-commercial dans une societe fondee sur les connaissances - Etudes de cas en France, au Portugal et en Ecosse
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Analyse comparée des profils professionnels dans les secteurs liés a l’environnement
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
La qualité dans la formation et l’enseignement professionnels en Europe: aspects et tendances
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Agora I - L’augmentation du niveau de diplômes et sa diffusion sur le marché du travail: leçons du passé et questions de prospectives
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Tendances européennes dans le d?veloppement des professions et des qualifications
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
European trends in the development of occupations and qualifications - Vol. II
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Développements récents de la politique de la jeunesse a l''échelon européen<BR>- aperçu récapitulatif des contenus et des objectifs des nouveaux programmes -
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Détermination des besoins d’orientation professionnelle de différents groupes cibles de jeunes agés de moins de 28 ans dans la Communaute europeenne
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Guide pour le développement de programmes de formation - Concevoir les formations de demain
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Agora IV - Les bas niveaux de qualification sur le marché du travail: prospective et options politiques
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Reflexions sur une Europe de la connaissance
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Key Data on Vocational Training in the European Union
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Fields of Training <br>Domaines de formation <br> Handbuch der Ausbildungsfelder
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Compendium II - Vocational Training
Created on:
30 Nov 2009
Attachment
Le financement de la formation et de l’enseignement professionels en France
Created on:
27 Nov 2009
Attachment
Agenda
Pagination
Previous page
‹‹
…
Page
25
Page
26
Page
27
Page
28
Current page
29
Your Opinion Matters
You must have JavaScript enabled to use this form.
How would you rate the content on this page?
Any additional comments or feedback on this page?
E-mail (optional)
Leave this field blank