Μόνο ένα μέρος του περιεχομένου μας είναι διαθέσιμο στη γλώσσα που έχετε επιλέξει. Συμβουλευθείτε το περιεχόμενο που διατίθεται στα Ελληνικά.

Automatic translation is available for this page in Greek Translate this page

A new study on policies tackling early school leaving has been conducted seven years after the publication of the 2011 Recommendation. It looks back on achievements to date, with a view to informing strategic thinking for future policy development.