Conditions, circonstances ou exigences (par ex. qualification, niveau d’études, compétences ou expérience professionnelle) qui gouvernent l’admission et la participation d’une personne à une action d’apprentissage.

Note

L'accès à l’enseignement et à la formation peut être entravé par de nombreux facteurs, principalement:

  • manque de financement de l’enseignement et de la formation;
  • manque d'infrastructure (salles de classe, etc.);
  • manque de matériel pédagogique;
  • manque d'information et d'orientation tout au long de la vie;
  • exclusion des apprenant(e)s handicapé(e)s;
  • sexe / genre;
  • pays en conflit ou risque de conflit;
  • distance du domicile à l’école ou au centre de formation;
  • faim, malnutrition et mauvaise santé;
  • coût de l’enseignement et de la formation.
Source

Adapté de UNESCO, 1995; globalcitizen.org.