Toute personne exerçant une activité liée à la fonction de formation (théorique ou pratique) soit au sein d’un établissement d’enseignement ou de formation, soit sur le lieu de travail.

Note
  • Il existe deux catégories de formateurs/formatrices:
    • formateur/formatrice professionnel(le): spécialiste dont la fonction peut s’apparenter à celle d’enseignant(e) dans un établissement d’enseignement ou de formation professionnels;
    • formateur/formatrice occasionnel(le): professionnel(le) qui, dans le cadre de son activité, assure ponctuellement, au titre de sa compétence spécifique, une fonction de formateur/formatrice, soit en interne (formation au sein de l’organisation, accueil de nouveaux collaborateurs, tutorat, encadrement des apprentis, etc.) soit en externe (intervention en établissement);
  • le formateur/la formatrice est appelé(e) à assurer différentes fonctions:
    • conception de l’action de formation;
    • organisation et mise en œuvre de l’action de formation;
    • animation de l’action de formation en transmettant des savoirs, savoir-faire et/ou compétences;
    • médiation d’apprentissage en aidant l’apprenant(e) dans le développement de ses savoirs et de ses compétences par des instructions, des commentaires et des conseils tout au long du processus d’apprentissage.
Source

Cedefop, 2004; AFPA 1992.