Dans l’enseignement et la formation, effet dʼun programme, dʼune action, d’une politique ou dʼun changement socioéconomique.

Note
  • Un impact peut être positif ou négatif, direct ou indirect, prévu ou imprévu;
  • l’analyse d’impact étudie les effets résultant dʼune intervention ou d’un programme, ou encore une évolution au sein de la société telles que changement démographique, progrès technologique, allongement des études, etc.
Source

Adapté de UK Evaluation Society; Descy and Tessaring, 2005.