Apprentissage qui garantit l'égalité d'accès et la participation réussie de tous les citoyens – y compris ceux issus de groupes défavorisés –, afin de promouvoir leur inclusion sociale et professionnelle.

Note

Un système d’enseignement et de formation inclusifs nécessite des structures et activités appropriées:

  • offre d'apprentissage (éducation répondant à des besoins spéciaux, éducation de la deuxième chance);
  • incitations et ressources humaines / financières;
  • soutien (orientation tout au long de la vie, apprentissage personnalisé).
Source

Cedefop.