Cadre européen des certifications pour l’apprentissage tout au long de la vie (CEC) – Niveau 3

Troisième niveau de l’outil européen de référence pour la description et la comparaison des certifications élaborés à l’échelon national, international ou sectoriel. Résultats d’apprentissage correspondant au niveau 3 du CEC:

  • savoirs: savoirs portant sur des faits, principes, processus et concepts généraux, dans un domaine de travail ou d’études;
  • aptitudes et compétences: gamme d’aptitudes cognitives et pratiques requises pour effectuer des tâches et résoudre des problèmes en sélectionnant et en employant des méthodes, outils, matériels et informations de base;
  • responsabilité et autonomie:
    • assumer la responsabilité de la réalisation de tâches dans un contexte de travail ou d’études;
    • adapter son comportement aux circonstances pour résoudre des problèmes.
Note

Exemples de certifications au niveau 3 du CEC:

  • Belgique (Fédération Wallonie-Bruxelles): Certificat de compétences acquises en formation;
  • France: Brevet d’études professionnelles (BEP), Brevet d’études professionnelles agricoles (BEPA); Certificat d’aptitude professionnelle (CAP), Certificat d’aptitude professionnelle agricole (CAPA);
  • Luxembourg: Diplôme d'aptitude professionnelle (DAP); Certificat de réussite du cycle moyen de l’enseignement secondaire technique; Certificat de réussite de cinq années d’enseignement secondaire.
Source

Adapté de Conseil de l’Union européenne, 2017; UNESCO, 2019.

Terme(s) lié(s)
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Cadre européen des certifications pour l’apprentissage tout au long de la vie (CEC) – Niveau 8
premier cycle du secondaire (niveau 2 de la CITE – niveau 3 du CEC)
enseignement secondaire (niveaux 2 et 3 de la CITE – niveaux 2 à 4 du CEC)
deuxième cycle du secondaire (niveau 3 de la CITE – niveaux 3 et 4 du CEC)