Prozess der Ermittlung von Wissen, Sachkenntnis / Anwendungswissen, Information, Werten, Fähigkeiten und Kompetenzen, die eine Person erworben hat, um ihre Bewertung und Zertifizierung zu ermöglichen.
Quelle
Leicht verändert übernommen aus Rat der Europäischen Union, 2017.
Identifizierung ist die erste der vier Phasen der Validierung der Lernergebnissen: