Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen (GER)

Rahmen, der eine transparente, kohärente und umfassende Grundlage für die Ausarbeitung von Sprachlehrplänen und Richtlinien für Curricula, die Gestaltung von Lehr- und Lernmaterialien und die Bewertung von Fremdsprachenkenntnissen bietet.

Anmerkung

Der GER beschreibt Fremdsprachenkenntnisse auf sechs Niveaus: A1, A2, B1, B2, C1 und C2. Er definiert auch drei „Plus“-Niveaus (A2+, B1+, B2+). Dieses Schema ermöglicht Folgendes:

  • Lern- und Lehrziele festlegen;
  • Lehrplanüberprüfung;
  • Unterrichtsmaterialien entwerfen;
  • eine Grundlage für die Anerkennung von Sprachqualifikationen schaffen und so die Bildungs- und Berufsmobilität erleichtern.
Quelle

Europarat, 2022.

Verwandte(r) Begriff(e)
Mehrsprachenkompetenz / Mehrsprachigkeit