In der Bildung und Ausbildung, Verfahren, Mechanismen und Instrumente zur Überwachung der Qualität und Effizienz von Maßnahmen und Systemen (Ziele, Programme und Curricula, Infrastruktur und Lehrmaterial, Bewertung und Validierung der erzielten Lernergebnisse, Beurteilung der Anbieter, Aus-/Weiterbildung von Lehrkräften und Ausbildern usw.), unter Verwendung eines Referenzsatzes von Qualitätsindikatoren.
Quelle
Cedefop.