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Informations sur les systèmes nationaux d’éducation et de formation

eKnowVet

 src=/assets/upload/study/2009Images/2011_Nationalsystems_eKnowVet.JPG          eKnowVet est la base de données du Cedefop qui présente des informations relatives aux systèmes d’enseignement et de formation professionnels (EFP) dans 29 pays d’Europe (États membres de l’UE, Islande et Norvège).
La base de données eKnowVet  s’articule autour de thèmes relatifs à l’EFP et contient trois volets d’informations principaux, à savoir:
des vues d’ensemble des systèmes nationaux d’EFP (aperçus thématiques); des analyses thématiques détaillées; des analyses thématiques comparatives.

 

Eurybase

 src=/assets/upload/study/2009Images/2011_Nationalsystems_Eurybase.JPG          Eurybase, qui fait partie des services fournis par Eurydice, est une base de données sur les systèmes éducatifs couverts par le réseau (États membres de l’UE, Islande, Liechtenstein, Norvège et Turquie). Chaque description nationale est structurée en 11 chapitres thématiques, comprenant un relevé de la législation applicable, une liste des institutions, un glossaire et une bibliographie.

 

Chiffres clés de l’education en Europe 2009

 src=/assets/upload/study/2009Images/2011_Nationalsystems_Keydata.jpg          La publication Chiffres clés de l’éducation en Europe offre une très large variété d’indicateurs tant qualitatifs que quantitatifs sur différents aspects des systèmes d’enseignement dans 31 pays Européens. Le rapport présente une analyse comparative de l’organisation des systèmes d’enseignement, des ressources humaines et financières qui y sont investies, des processus d’enseignement et des qualifications. 
  • Key data series: a collection of Statistics, Data and Indicators on Education in 31 European countries. src=/assets/upload/study/2009Images/langicon_en.gif



Vocational Guidance Education
in Full-Time Compulsory Education in Europe

 src=/assets/upload/study/2009Images/2011_Nationalsystems_Vocationalguidance.JPG          Date of publication: 8 January 2009 src=/assets/upload/study/2009Images/langicon_en.gif
(published on the Eurydice website under Thematic studies, published in 2008).

This series includes country descriptions of national systems of educational and vocational guidance with a brief outline of the organisation and stages of compulsory education; a description of the legal framework; the main national objectives in the area and a presentation of the responsibility divide between administrative authorities and other bodies.
It also explores: the presence of vocational guidance in the curriculum; the formal relations and partnerships with the professional world; the existing services and information available including a list of relevant websites and the level of qualifications and types of training of the staff responsible for these services in and outside schools.
This collection of national descriptions was possible thanks to the collaboration of the national units in the Eurydice Network, the Cedefop  ReferNet national representatives and EUROGUIDANCE.