You are here
- Home
- Temos
- Profesinio rengimo ir mokymo žinių centras
- Suaugusiųjų profesinis rengimas ir mokymas
Suaugusiųjų profesinis rengimas ir mokymas
- Įgūdžiai ir darbo rinka
- Įgūdžiai ir besikeičianti visuomenė
- Įgūdžiai ir besikeičiančios darbo vietos
- Įgūdžių politika ir praktika
- Skills intelligence
- Profesinio rengimo ir mokymo žinių centras
- Pameistrystė
- Jaunimui, mokytojams ir instruktoriams skirtas profesinis rengimas ir mokymas
- Suaugusiųjų profesinis rengimas ir mokymas
- Profesinio rengimo ir mokymo rėmimo politika. Finansavimas, orientavimas ir rezultatų patvirtinimas
- Profesinio rengimo ir mokymo bei kvalifikacijos įgyvendinimas
- Kvalifikacija ir kredencialai
- Ateities tendencijos profesinio rengimo ir mokymo sistemose ir institucijose
- Mokymosi rezultatai
- Profesinis rengimas ir mokymas bei kvalifikacija tarpvalstybiniu mastu
- Nacionalinės profesinio rengimo ir mokymo sistemos
- Statistika
About Suaugusiųjų profesinis rengimas ir mokymas
Profesinis rengimas ir mokymas, ypač tęstinis, yra labai svarbus remiant suaugusiųjų dalyvavimą mokymosi visą gyvenimą procese, kad jie galėtų ugdyti, atnaujinti ir tobulinti savo įgūdžius. Koordinuoto, nuoseklaus ir sistemingo požiūrio į tęstinį profesinį rengimą ir mokymą plėtojimas yra dabartinio profesinio rengimo ir mokymo politikos ciklo prioritetas (2020 m. CEDEFOP ir Europos mokymo fondo diskusijoms skirtas dokumentas, Osnabriuko deklaracija ir 2020 m. lapkričio 24 d. Tarybos rekomendacija dėl profesinio rengimo ir mokymo).
Be CEDEFOP atliktų tęstinio profesinio rengimo ir mokymo tyrimų, pateikiame įrodymų ir žinių šaltinių, susijusių su tuo, kaip profesinis rengimas ir mokymas gali padėti žemos kvalifikacijos suaugusiesiems tobulinti įgūdžius ir persikvalifikuoti, o suaugusiems pabėgėliams – teisėtai migruoti užimtumo tikslais. Taip pat galima rasti informacijos apie tai, kaip darbdaviai gali remti suaugusiųjų profesinį rengimą ir mokymą, įskaitant mokymąsi darbo vietoje.