La recherche a pour objectif de proposer une lecture globale des principaux dispositifs de formation dpendant en tout ou en partie de la Ministre du gouvernement wallon ayant la formation dans ses comptences. Par lecture globale il faut entendre une analyse la fois de la cohrence interne de chaque dispositif et de la cohrence globale du systme daides.

La cohrence interne des dispositifs daide la formation se fera sur base de fiches prsentant chaque dispositif (brivement), son fonctionnement concret sur le terrain (avec, le cas chant, des ractions des acteurs concerns), ses avantages et inconvnients, ses limites, et, quand elles sont disponibles, les statistiques dutilisation et les statistiques budgtaires.

La cohrence globale se donne pour objectif dvaluer globalement lefficacit et lefficience des dispositifs daides la formation. Cette double analyse se fera sur base de rapports et autres documents crits, dinterviews dacteurs et tmoins cls. Elle se conclura par des recommandations.

La formation en Wallonie : un ncessaire recentrage de la politique rgionale par Thrse-Marie BOUCHAT et Philippe DEFEYT, 2006

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