Skip to main content
Skip to language switcher
CEDEFOP
European Centre for the Development of Vocational Training
Main menu Topbar
Menu
Skip to Content
Domů
Témata
Dovednosti a trh práce
Dovednosti a měnící se společnosti
Dovednosti a měnící se pracoviště
Politiky a postupy v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Znalostní centrum pro oblast OVP
OVP pro mladé lidi, učitele a školitele
Učňovská příprava
OVP pro dospělé
Politiky podpory OVP – financování, poradenství, validace
Poskytování OVP a kvalifikací
Kvalifikace a certifikáty
Výsledky učení
Přeshraniční rozměr OVP a kvalifikací
VET policies and systems
Budoucí trendy, pokud jde o systémy a instituce OVP
Publikace a zprávy
Publikace
Zprávy o jednotlivých zemích
On-line nástroje
Cedefop: Evropská databáze systémů učňovské přípravy
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Evropský index dovedností
Přehled evropské politiky v oblasti odborného vzdělávání a přípravy
Databáze financování vzdělávání dospělých
Databáze financování učňovské přípravy
Klíčové ukazatele týkající se OVP
Matching skills
Databáze srovnávacího přehledu výsledků v oblasti mobility
On-line nástroj Vnitrostátní rámce kvalifikací (NQF)
Opinion survey on adult learning and CVET
Průzkum veřejného mínění o odborném vzdělávání a přípravě
Zdroje pro poradenství
Prognóza v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Nástroj Skills-OVATE
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Terminologie evropské politiky vzdělávání a odborné přípravy – glosář
Timeline of VET policies in Europe
Databáze odborného vzdělávání a přípravy v Evropě
Soubor nástrojů odborného vzdělávání a přípravy pro podporu osob, které nejsou zaměstnány, nestudují ani se neúčastní odborné přípravy
Soubor nástrojů pro řešení předčasného ukončování odborného vzdělávání a přípravy
Novinky a akce
Novinky
Akce
Zpravodaje
Tiskové zprávy
Časopis
Videa
Podcasty
Fotogalerie
Mediální koutek
Země
EU Member States
Rakousko
Belgie
Bulharsko
Chorvatsko
Kypr
Česko
Dánsko
Estonsko
Finsko
Francie
Německo
Řecko
Maďarsko
Irsko
Itálie
Lotyšsko
Litva
Lucembursko
Malta
Nizozemsko
Polsko
Portugalsko
Rumunsko
Slovensko
Slovinsko
Španělsko
Švédsko
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
O středisku Cedefop
Kdo jsme
Co děláme
Finance a rozpočet
Job opportunities
Veřejné zakázky
Veřejné dokumenty
Síť agentur EU
Kontaktujte nás
FAQs
Search the Cedefop website
Čeština
[Automated]
English
Български
[Automated]
Español
[Automated]
Dansk
[Automated]
Deutsch
[Automated]
Eesti
[Automated]
Ελληνικά
[Automated]
Français
[Automated]
Gaeilge
[Automated]
Hrvatski
[Automated]
Italiano
[Automated]
Latviešu
[Automated]
Lietuvių
[Automated]
Magyar
[Automated]
Malti
[Automated]
Nederlands
[Automated]
Polski
[Automated]
Português
[Automated]
Română
[Automated]
Slovenčina
[Automated]
Slovenščina
[Automated]
Suomi
[Automated]
Svenska
[Automated]
Login
Register
Main menu
Domů
Témata
Show submenu for Témata
Dovednosti a trh práce
Dovednosti a měnící se společnosti
Dovednosti a měnící se pracoviště
Politiky a postupy v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Znalostní centrum pro oblast OVP
OVP pro mladé lidi, učitele a školitele
Učňovská příprava
OVP pro dospělé
Politiky podpory OVP – financování, poradenství, validace
Poskytování OVP a kvalifikací
Kvalifikace a certifikáty
Výsledky učení
Přeshraniční rozměr OVP a kvalifikací
VET policies and systems
Budoucí trendy, pokud jde o systémy a instituce OVP
Publikace a zprávy
Show submenu for Publikace a zprávy
Publikace
Zprávy o jednotlivých zemích
On-line nástroje
Show submenu for On-line nástroje
Cedefop: Evropská databáze systémů učňovské přípravy
Cedefop information hub on validation of non-formal and informal learning
European skills and jobs survey
Evropský index dovedností
Přehled evropské politiky v oblasti odborného vzdělávání a přípravy
Databáze financování vzdělávání dospělých
Databáze financování učňovské přípravy
Klíčové ukazatele týkající se OVP
Matching skills
Databáze srovnávacího přehledu výsledků v oblasti mobility
On-line nástroj Vnitrostátní rámce kvalifikací (NQF)
Opinion survey on adult learning and CVET
Průzkum veřejného mínění o odborném vzdělávání a přípravě
Zdroje pro poradenství
Prognóza v oblasti dovedností
Poznatky o dovednostech
Nástroj Skills-OVATE
STAS - Short-term anticipation of skills trends and VET demand
Terminologie evropské politiky vzdělávání a odborné přípravy – glosář
Timeline of VET policies in Europe
Databáze odborného vzdělávání a přípravy v Evropě
Soubor nástrojů odborného vzdělávání a přípravy pro podporu osob, které nejsou zaměstnány, nestudují ani se neúčastní odborné přípravy
Soubor nástrojů pro řešení předčasného ukončování odborného vzdělávání a přípravy
Novinky a akce
Show submenu for Novinky a akce
Novinky
Akce
Zpravodaje
Tiskové zprávy
Časopis
Videa
Podcasty
Fotogalerie
Mediální koutek
Země
Show submenu for Země
EU Member States
Rakousko
Belgie
Bulharsko
Chorvatsko
Kypr
Česko
Dánsko
Estonsko
Finsko
Francie
Německo
Řecko
Maďarsko
Irsko
Itálie
Lotyšsko
Litva
Lucembursko
Malta
Nizozemsko
Polsko
Portugalsko
Rumunsko
Slovensko
Slovinsko
Španělsko
Švédsko
Other countries
Iceland
Norway
United Kingdom
O středisku Cedefop
Show submenu for O středisku Cedefop
Kdo jsme
Co děláme
Finance a rozpočet
Job opportunities
Veřejné zakázky
Veřejné dokumenty
Síť agentur EU
Kontaktujte nás
FAQs
Ve zvoleném jazyce je k dispozici pouze část obsahu.
Zobrazit obsah dostupný v jazyce Čeština
.
Automatic translation is available for this page in Czech
Translate this page
Close
You are here
Home
Theme related content
Results for Learning outcomes
Go to advanced search
Type
Publication (37)
Country
Any
France (1)
Germany (1)
Ireland (1)
Italy (1)
Netherlands (1)
Poland (1)
Romania (1)
Slovenia (1)
Spain (1)
Europe (20)
United Kingdom (1)
Items per page
12 výsledků na stránku
24 výsledků na stránku
36 výsledků na stránku
48 výsledků na stránku
60 výsledků na stránku
vymazat vše
Pagination
Current page
1
Page
2
Next page
»
Displaying results 1 - 24 out of 37
Image
Publication
March
2026
Shaping the future of lifelong learning: policy scenarios for 2040
Transparency and transferability of learning outcomes
Research papers
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
February
2026
The influence of learning outcomes on assessment
Research papers
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
December
2025
The multifaceted role of learning outcomes across the continuum of teacher education
An approach to empower VET teachers and trainers.
Working papers
Available languages
EN
Image
Publication
December
2025
Making qualifications and skills more visible
The potential of national qualifications frameworks (NQFs) in the Union of Skills
Policy briefs
Available languages
EN
Image
Publication
September
2025
Lifelong learning in 2000 and 2020
What has changed for the individual citizen?
Research papers
Available languages
EN
Image
Publication
July
2025
Policies and tools for comparing and recognising VET qualifications in Europe
an overview
Working papers
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
May
2025
The influence of learning outcomes-based curricula on teaching practices
Research papers
Available languages
EN
Image
Publication
April
2025
Meeting skill needs for the green transition
Skills anticipation and VET for a greener future: Cedefop practical guide 4.
Information series
Available languages
EN
Image
Publication
November
2024
Transparency and transferability of learning outcomes: a 20-year journey
Analysis of developments at European and national level
Research papers
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
July
2024
The influence of learning outcomes on pedagogical theory and tools
Research papers
Available languages
EN
Image
Publication
July
2024
Exploring the emergence of microcredentials in vocational education and training (VET)
by Anastasia Pouliou
Working papers
Available languages
EN
Image
Publication
June
2024
European guidelines for the development and writing of short, learning-outcomes-based descriptions of qualifications
Working papers
Available languages
EN
Image
Publication
April
2024
Learning outcomes going global
A multifaceted phenomenon
Policy briefs
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
September
2023
Entrepreneurship competence in vocational education and training in Europe
Synthesis report
Research papers
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
December
2022
Recognising the learning outcomes acquired abroad by IVET learners
Some progress made, but still much to do
Policy briefs
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
September
2022
Entrepreneurship competence in vocational education and training
Case study: Italy
Research papers
Italy
Available languages
EN
Image
Publication
June
2022
Defining, writing and applying learning outcomes
A European handbook – second edition
Information series
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
May
2022
Comparing vocational education and training qualifications
Towards methodologies for analysing and comparing learning outcomes
Reference series
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
September
2021
Review and renewal of qualifications
Towards methodologies for analysing and comparing learning outcomes
Research papers
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
January
2021
Overview of national qualifications framework developments in Europe 2020
Flyers
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
September
2020
Key competences in initial vocational education and training: digital, multilingual and literacy
Research papers
Available languages
EN
Image
Publication
July
2019
Overview of national qualifications framework developments in Europe 2019
Flyers
Europe
Available languages
EN
Image
Publication
May
2019
Briefing note - Qualifications frameworks in Europe: 2018 developments.
2018 developments
Briefing notes
Europe
Available languages
DE
EL
EN
ES
FR
IT
PL
PT
RO
Image
Publication
June
2018
Analysis and overview of NQF level descriptors in European countries
Research papers
Europe
Available languages
EN
Bottom Pagination
Current page
1
Page
2
Next page
»
Your Opinion Matters
You must have JavaScript enabled to use this form.
How would you rate the content on this page?
Any additional comments or feedback on this page?
E-mail (optional)
Leave this field blank