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Este kit de ferramentas dedicado à informação sobre o mercado de trabalho destina-se a todos os profissionais ativos ou interessados no setor da orientação ao longo da vida e do desenvolvimento profissional. O conceito de orientação ao longo da vida deve ser entendido num sentido lato, tal como definido pela União Europeia. A orientação ao longo da vida tem como objetivo melhorar as competências para o desenvolvimento profissional e facilitar a escolha da área de estudo e de emprego. 

 
DEFINIÇÃO DE ORIENTAÇÃO AO LONGO DA VIDA

A orientação ao longo da vida é um processo contínuo que permite aos cidadãos de todas as idades e em qualquer fase da sua vida identificar as suas capacidades, competências e interesses, tomar decisões em matéria de educação, formação e emprego e gerir o seu percurso individual na aprendizagem, trabalho e noutras situações em que estas capacidades e competências podem ser adquiridas e/ou utilizadas (Resolução do Conselho da UE de 2008). Diz respeito à orientação profissional e às atividades de educação profissional nas escolas, universidades, serviços de emprego, centros de orientação profissional, programas de apoio social, entre outros, em todas as fases da vida. A orientação ao longo da vida tem como objetivo melhorar as competências para o desenvolvimento profissional e facilitar a escolha da área de estudo e de emprego.

A informação sobre o mercado de trabalho é um elemento essencial da orientação e aconselhamento profissional. A informação sobre o mercado de trabalho ajuda a explorar e alcançar as opções e alternativas que existem no mundo do trabalho.
Os diferentes tipos de informação sobre o mercado de trabalho tornam-se mais ou menos relevantes, dependendo da etapa da vida e da situação pessoal de cada indivíduo (utilizador). 

 
  • Para os estudantes do ensino básico e secundário, as principais questões relacionadas com a IMT são: quais são os (meus) talentos? De que é que eu gosto?  Por que é que trabalhamos? Qual é o valor do trabalho? O que é uma profissão? O que é um setor? 
  • Para os formandos adultos, pode surgir a seguinte questão relativa à informação sobre o mercado de trabalho: será que as minhas competências ainda se adequam às necessidades dos empregadores? Após uma ausência de alguns anos, que oportunidades existirão quando voltar ao mercado de trabalho? Que tipo de formação ou apoio existe para me ajudar a adquirir novas competências ou a atualizar as minhas competências?

Por vezes, as ferramentas de informação sobre o mercado de trabalho destinam-se a um grupo específico de utilizadores, outras vezes são concebidas para grupos de utilizadores diferentes.

Saiba aqui quais são os grupos de utilizadores diferentes. 

 
GRUPOS DE UTILIZADORES DA ORIENTAÇÃO AO LONGO DA VIDA

A informação sobre o mercado de trabalho é útil para as atividades de orientação e aconselhamento profissional destinadas a um leque alargado de grupos de utilizadores. 

Distinguem-se os seguintes grupos de utilizadores:

  • Estudantes do ensino básico e secundário
  • Estudantes do EFP (ensino e formação profissionais)
  • Estudantes do ensino superior
  • Formandos adultos
  • Empregados
  • Desempregados
  • Adultos idosos
  • Jovens em situação de risco
  • Grupos desfavorecidos
  • Pessoas oriundas da imigração

Neste kit de ferramentas, demonstramos o valor acrescentado da informação sobre o mercado de trabalho para a orientação ao longo da vida e de que forma a utilização da informação sobre o mercado de trabalho pode fortalecer as atividades de orientação. Uma vez que as ferramentas TIC têm um papel fundamental na nossa sociedade, os serviços de orientação ao longo da vida fornecem igualmente informações sobre o papel das TIC, da informação sobre o mercado de trabalho e da orientação ao longo da vida.

Este kit de ferramentas pretende ser um ponto de partida para a investigação e uma síntese das mensagens principais. Além disso, fornece exemplos de boas práticas, bem como links para outras fontes de informação úteis, tais como relatório, guias, manuais, sítios web, entre outros. 

Nota: as descrições detalhadas das boas práticas podem ser consultadas no manual dedicado à IMT, ferramentas TIC e orientação ao longo da vida, bem como no estudo do Cedefop em matéria de informação sobre o mercado de trabalho e orientação profissional.