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Revista Europeia
FORMAÇÃO PROFISSIONAL

N° 34  Janeiro - Abril 2005/I

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Investigação
 
 

Editorial:
Celebração de 20 anos de visitas de estudo

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Prefácio
Marie-Jeanne Maurage
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Promover a compreensão da educação em toda a Europa.
As visitas de estudo e o contributo da educação comparada

Dimitris Mattheou
O presente artigo baseia-se nas tradições da educação comparada e procede a uma análise crítica da natureza e das perspectivas dos programas de visitas de estudo.
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A formação profissional tem importância para os jovens adultos no mercado de trabalho?
Åsa Murray e Anders Skarlind
O estudo analisa o impacto da formação profissional sobre o emprego e o rendimento disponível de jovens adultos. Os jovens adultos a quem foi ministrada formação profissional são comparados com outros jovens adultos que não prosseguiram a escolaridade e a formação. Os resultados demonstram que a formação profissional tem um efeito positivo sobre o emprego e o rendimento disponível.
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A inserção profissional de diplomados do ensino superior numa perspectiva educativa
Mariana Gaio Alves
A análise da inserção profissional engloba não apenas a questão do acesso ao emprego, mas também aspectos referentes à aprendizagem, ao desenvolvimento pessoal e à construção da identidade dos indivíduos. O artigo sintetiza uma investigação sobre inserção profissional de diplomados do ensino superior.
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Para um ensino eficiente das competências através da Internet: um exemplo prático
Marjolein C. J. Caniëls
Nos dias de hoje, os estabelecimentos de ensino e as entidades formadoras procuram modos de pôr à disposição dos estudantes materiais didácticos orientados para as competências e, ao mesmo tempo, facilitar aos professores a tarefa da avaliação. Este artigo debruça-se sobre o tema de como conseguir, na prática, atingir ambos os objectivos simultaneamente.
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A dimensão existencial da orientação pedagógica e profissional - quando a orientação se torna uma prática filosófica
Finn Thorbjørn Hansen
O presente artigo aborda a necessidade recente de desenvolver uma abordagem existencial e mais baseada nos valores da teoria da orientação e dos cursos de formação profissional. A individualização e a multiculturalização da vida profissional e pedagógica têm levado a um aumento dessa necessidade.
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Formação e Organização do Trabalho: Ensaio de Investigação-Acção numa empresa de Comércio e Distribuição
Alda Bernardes e Albino Lopes
Com esta pesquisa realizada numa empresa do sector do Comércio e Distribuição, a tradicional oferta de cursos, cede lugar a um modelo baseado nas necessidades reais, e em que todas as diferentes modalidades e acções de formação, se baseiam numa forte articulação com o trabalho..
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Leituras
 
 

Secção concebida por Anne Waniart do Serviço de Documentação do Cedefop, com apoio da Rede Europeia de Referência e Especialização (ReferNet).

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